Знайдіть область визначення функції

Y≥0
√(18-9x-2x^2)≥0
18-9x-2x^2≥0
-2x^2-9x+18≥0
-2x^2-9x+18=0
D=81-4*(-2)*18=225=15^2
x1=(9+15)/-4=-6
x2=(9-15)/-4=1.5
ответ:x∈[-6;1.5]

Решение:
у = √(- 2х^2 - 9х + 18)
D: - 2х^2 - 9х + 18 ≥ 0
2х^2 + 9х - 18 ≤ 0
D = 81 - 4•2•(- 18) = 81 + 144 = 225;
x1 = (- 9 + 15):4 = 1,5;
x2 = (- 9 - 15):4 = -6;
2•(x -1,5)•(x + 6) ≤ 0
(x -1,5)•(x + 6) ≤ 0
_+__[-6]__- _[1,5]__+__x
x∊ [- 6; 1,5]

ответ: D = [- 6; 1,5].

Our house is very large and comfortable. There is a large entrance hall. There is a living room in our house. We watch TV in this room. There is a dining room where there is a large table and six chairs. Here we have lunch, breakfast and dinner.

There is a kitchen near the dining room. It is very modern. We have a lot of household appliances: a fridge,a stove, a dishwasher, a mixer, a blender, a bread maker and a microwave in it.

We have a bathroom and a toilet. I have got my own room and there is my parents' bedroom next to my room. My room is wonderful, it is large and bright. I have everything I need: a computer desk, a sofa, two armchairs, a wardrobe, a large mirror and a lot of posters on the walls.

We have a wonderful house!

Наш дом очень большой и удобный. В нем есть большая прихожая. В нашем доме есть гостиная. Мы смотрим телевизор в этой комнате. У нас есть столовая, где стоит большой стол и шесть стульев. Здесь мы обедаем, завтракаем и ужинаем.

Рядом со столовой наша кухня. Она очень современная. У нас много бытовой техники: холодильник, плита, посудомоечная машина, миксер, блендер, хлебопечка и микроволновая печь.

У нас есть ванная комната и туалет. У меня есть своя комната, а спальня родителей рядом с моей комнатой. Моя комната замечательная, большая и светлая. У меня есть все необходимое: компьютерный стол, диван, два кресла, шкаф, большое зеркало и много плакатов на стенах.

У нас замечательный дом!

Объяснение:

Все с переводом учись ток хорошо

Такс.
Сначала мы построили отрезок (единичный) а и угол, равный 90°.
Затем применили теорему Пифагора, чтобы найти стороны данного прямоугольного треугольника.

Потом мы построили прямоугольный треугольник с катета ми а и а, чтобы найти и отметить длину гипотенузы, равной а√2.
Затем на другой прямой мы отмерили и построили отрезок, равный 4√2а.

Затем на третьей прямой мы отмпиилм отрезок, равный 4√2a.
Затем построили прямой угол и вверх отмерили 7 отрезков а.
Получился отрезок, равный 7а.
Затем соединили конец этого отрезка с концом отрезка, равного 4√2а (это отрезок A3B3).
Таким образом мы получили прямоугольный треугольник, у которого один катет равен 7а, а другой - 9а.
Синус угла, противолежащего этому катета, равному 7а, есть 7а/9а = 7/9.

Т.е. sinA10B3A3 = 7/9.