dentob72
?>

Перекладина длинной 5 м своими концами лежит на двух вертикальных столбах высотой 3 м и 6 м. каково расстояние между основаниями столбов?

Геометрия

Ответы

Guskov

Практическая работа: Морфология, орфография.

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ И ПРИШЛИТЕ МНЕ В ЛС.

Задание 1.

Раскрывая скобки, поставьте существительные в нужном падеже.

Приблизиться к (крепость)

Узнать о (спектакль)

Участвовать (экспедиция)

Работать на (стройка)

Работать в (забой)

Выступить на (собрание)

Подойти к (сторожка)

Подойти к (насыпь)

Недалеко от (опушка)

Пробираться по (тропинка)

Добраться до (палатка)

Гулять по (аллея)

Отправить письма (тётя Любовь Андреевна и учительница Лидия Сергеевна)

Остановиться в (недоумение)

Остановиться на (распутье)

Мечтать о беспокойной (жизнь)

Задание 2.

Образовать существительные женского или мужского рода.

Индеец

Индиец

Кореец

Индус

Китаец

Балерина

Задание 3.

Подобрать к существительным мужского рода возможные парные названия женского рода, указав их стилистическую окраску:

Например:

Актер – актриса (общеупотребительное)

Булочник, инструктор, курсант, контролер, столяр, стрелок, повар, юбиляр, машинист, президент, посол, профессор, доцент, врач, библиотекарь.

Задание 4.

Приведенные ниже существительные мужского рода поставьте в именительный падеж, множественное число, выбирая варианты окончания –ы(-и) или –а(-я). При затруднении пользуйтесь словарями.

Например: договор – договоры.

Бухгалтер___, вексель___, инженер___, договор___, квартал___, испектор___, маклер___, дилер___, сектор___, отдел___, табель___, отпуск___, торг___, менеджер___, сорт___, директор___, шофер___, счет___, пропуск___, тормоз___, месяц___.

Задание 5.

Найдите собственные имена, окончание которых в форме творительного падежа единственного числа –ом и подчеркните их:

а) соглашаться с Некрасов..;

б) расположиться под Псков..;

в) зачитываться Булгаков..;

г) полемизировать с Дарвин..;

д) смотреть спектакль с Соломин

dpodstrel85
Пусть авс-данный тр-к, о-центр вписанной в этот тр-к окр-ти, од-перпендикуляр к (авс), од=2 м, ас=6 см, ав=вс=5 см. решение: рассмотрим пирамиду авсд, до-её высота, авс-осн-е. де-апофема (её длину и нужно найти) . 1)найдём sавс. проведём в нём высоту вв1,вв1=4 м, т. к. 3; 4; 5-пифагорова тройка. sabc=(1/2)*6*4=12(кв. м). с др. стороны sabc=(1/2)*pавс*r (r-радиус вписанной окр-ти) . 2)12=(1/2)*(5+5+6)*r; 24=16r=> r=3/2 м=> oe=3/2 м. 3)de^2=od^2+oe^2; de^2=2^2+(3/2)^2=25/4=> de=5/2 м ответ: 2,5 м.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Перекладина длинной 5 м своими концами лежит на двух вертикальных столбах высотой 3 м и 6 м. каково расстояние между основаниями столбов?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

lmedintseva6
million2003
egorstebenev6
festjob
mekap22044
allo22-27
rnimsk149
Olybetezina1973
ski89439
Yulechkaakulova1993
stepa19806966
Vgubushkin
polina25258
superniki87
Columbia777