Составьте монолог рассуждение из этого выражения: учёба это не время.учеба это усилия

Учёба-это не только получение знаний,но и их переосмысливание.Ведь чтобы стать образованным, нужно прилагать усилия,старания. По окончанию школы или университета мы не можем назвать себя глубоко образованными,так как мы учились определённое время.А для настоящих знаний время-это не ограничение. Мы получаем их благодаря нашей усидчивости и нашему терпению. И конечно же,благодаря стремлению. Я считаю, учиться нужно всю жизнь. Ведь не зря говорят"Век живи-век учись".

из вершины в опустим на сторону ас равную 10 см высоту вн

тогда вн будет и медианой ( в равноб треугольнике высота, проведеная к основанию является медианой ) тогда ан=10/2=5 cм

через косинус острого угла прямоуг треугольника найдем ав ( гипотенузу в треугольнике авн)

косинус осторого угла равен отношению прилежащего этому углу катета (ан) и гипотенузы (ав)

сos А=ан/ав      соs 30=корень из 3 на 2

корень из 3 на 2=5/ ав

 корень из трех ав=10

ав=10 корней из 3 на 3

S=1/2 ав * ас * sin а = 1/2 * 10 * 10 корней из 3 на 3 * корень из 3на 2= 150/6=25 cм2

Проведем высоты AK и AD к стороне BC. Угол AKD - это линейный угол двугранного угла, который по условию = 90 градусов.. Нам нужно найти расстояние AD - гипотенузу треугольника AKD. Катеты AK и KD равны. AD=sqrt(AK^2+KD^2)=sqrt(2)*KD.

Найдем KD.

KD=CD/sin C

CD равна а.

sin C=BL/BC

BC равна b

BL^2 = BC^2-CL^2

BL = sqrt(BC^2-CL^2)

- BL - Высота, медиана и биссектрисса треугольника СВD из вершины В.

CL=CD/2=a/2

BL = sqrt(b^2-(a^2)/4)

sin C=(sqrt(b^2-(a^2)/4))/b=sqrt(1-(a/2b)^2)

KD=a/sqrt(1-(a/2b)^2)

AD=(a*sqrt(2))/sqrt(1-(a/2b)^2)

Вроде так.