УМОЛЯЮ Выбери формулы для линейных функций, графики которых изображены на схематичном рисунке прямыми m и t . https://ykl-res.azureedge.net/6207888c-7fd7-4a4e-9ad8-f075a0e8fe5c/izvietojums1.png ответ: прямые m и t могут соответствовать формулам 1. y=−6x+1, 3;y=10x−3 2.y=10x+1, 3;y=10x+1, 3 3. y=10x+6;y=10x−1, 3 №2 Найди точку пересечения прямых y=3x+11 и y=−3x+11, не выполняя построения графиков. ответ: точка пересечения графиков ( ; №3 Найди координаты точки пересечения заданных прямых: y=3x+2 и y=−2x+2. ответ: координаты точки пересечения заданных прямых ( ; ). №4 Задай формулу для линейной функции y=kx, график которой параллелен прямой 5x−y+13=0. ответ: y= ? x. №5 Задай формулой линейную функцию, график которой параллелен графику линейной функции y=3x и проходит через точку M(0;4). ответ: y=?x+?. №6 Построй графики линейных функций y=3x−1 и y=4x−3 в одной координатной плоскости и реши уравнение 3x−1=4x−3, используя построение. ответ: x= (Сравни свой график с графиком в шагах решения). №9 Даны две линейные функции y=k1x+m1 и y=k2x+m2. Запиши, какими должны быть коэффициенты k1, k2, m1, m2, чтобы графики линейных функций были параллельны, причём обе функции были бы возрастающими. ответ: коэффициенты k1, k2 ; коэффициенты m1, m2 . При ответе используй слова: одинаковы, различны, любые, одинаковы и положительны, различны и положительны, одинаковы и положительны. №10 Найди решение неравенства 4x+1<3x+2, построив графики линейных функций y=4x+1 и y=3x+2 в одной координатной плоскости. Проверь ответ, полученный при построении, решая неравенство алгебраически. ответ: x (Сравни свой график с графиком в шагах решения).
Ответы
Теорема - это высказывание, истинность которого необходимо доказать.
В теореме можно выделить 3 части:
1) преамбула. В ней описываются множества, относительно которых задана теорема. Это области определения высказывания А и высказывания В.
2) условия теоремы. Это предложение А или то что дано в теореме.
3) заключение теоремы. Это предложение В или то что нужно доказать в теореме.
Различают 4 вида теорем:
1. Данная теорема. Например: вертикальные углы равны. Если углы вертикальные, то они равны.
2. Теорема обратная данной. Например: если углы равны, то они вертикальные (данная теорема - ложна).
3. Теорема противоположная данной - Если углы не вертикальные, то они не равны (данная теорема ложна).
4. Теорема противоположная обратной - Если углы не равны, то они не вертикальные. (Истинная теорема)
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Втреугольнике abc со сторонами ab=7 bc=8 ac=9 найдите медиану ad
Дөңес 10-бұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысын тап.
ВК=BD*sin(BDA)
С другой стороны, AD = AC / 2 = BD / cos(BDA) => AC = 2 * BD / cos(BDA)
Площадь S треугольника АВС:
S = ВК*АС / 2 = ВК*АD = BD*sin(BDA) * BD / cos(BDA) = BD^2 * tg(BDA)
tg(BDA) = S / BD^2; 1 / cos(BDA) = корень (1 + tg^2(BDA)) = корень (1 + S^2 / BD^4)
Таким образом,
AC = 2 * BD / cos(BDA) = 2 * BD * корень (1 + S^2 / BD^4)
АС = 2 * 3 * корень (1 + 12^2 / 3^4) = 6 * корень (1 + 144 / 81) = 6 * корень (225 / 81) = 6 * 15 / 9 = 10.