Петя любит и информатику, поэтому он решил начать готовиться к сразу по обоим предметам. для этого он составил расписание, которое выглядит так: сначала петя a дней готовится к по , затем b дней к по информатике, потом опять a дней готовится к по и т.д. также петя знает, что когда он занимается , он должен выпивать в день ровно c чашек чая, а в день занятий по информатике — d чашек.решив начать готовиться с новой недели, петя захотел узнать, сколько ему нужно сделать запасов чая на n недель, которые остались до начала самых важных олимпиад. напишите программу, которая определяет сколько всего чашек чая выпьет петя за целое число недель n.петя любит и информатику, поэтому он решил начать готовиться к сразу по обоим предметам. для этого он составил расписание, которое выглядит так: сначала петя a дней готовится к по , затем b дней к по информатике, потом опять a дней готовится к по и т.д. также петя знает, что когда он занимается , он должен выпивать в день ровно c чашек чая, а в день занятий по информатике — d чашек.решив начать готовиться с новой недели, петя захотел узнать, сколько ему нужно сделать запасов чая на n недель, которые остались до начала самых важных олимпиад. напишите программу, которая определяет сколько всего чашек чая выпьет петя за целое число недель nнапишите на python'е .

Вот, вроде работает:

Объяснение:

a = int(input("Сколько дней заниматься математикой?"))

b = int(input("Сколько дней заниматься информатикой?"))

c = int(input("Сколько чашек чая выпивать, когда занимаешься математикой?"))

d = int(input("Сколько чашек чая выпивать, когда занимаешься информатикой?"))

n = int(input("Сколько недель будешь заниматься?"))

chashka = 0

n = n*7

while n > 0:

   chashka = chashka + c * a

   n = n - a

   chashka = chashka + d * b

   n = n - b

print(chashka, "чашек чая")

       

       

   

a) 172 в 8 с.с. = 1111010 в 2 с.с = 122 в 10 с.с.

в) 101010 в 2 с.с. = 42 в 10 с.с.

д) 243 в 6 с.с. = 99 в 10 с.с.

Объяснение:

а) Для перевода из 8 с.с. в 2ю существует таблица

2 с.с.       8 с.с.

000         0

001          1

010          2

011           3

100          4

101           5

110           6

111            7

из 8 в двоичную просто каждую цифру представляешь в виде трех цифр, из 2 в восьмиричную делишь число по три части, если не хватает знаков, то в начале добавляешь нули.

в) Для перевода из 2 в десятичную делаешь такую таблицу:

 1       0      1      0      1      0

2^5  2^4  2^3  2^2  2^1  2^0

и складываешь только те степени двойки под которыми написаны единицы -> 2^5 + 2^3 + 2^1 = 32 + 8 + 2 = 42

д) обычный перевод: 243 = 2 * 6^2 + 4 * 6^1 + 3 * 6^0 = 2 * 36 + 4* 6 + 3 *1 = 72 + 24 + 3 = 99 в 10 с.с.

Сноски используются в документе для пояснений, комментариев и ссылок на другие документы. При этом для подробных комментариев лучше использовать обычные, а для ссылок на источники — концевые сноски.

1. Знаки обычной и концевой сноски.

Сноска состоит из двух связанных частей: знака сноски (число, знак или сочетание знаков, указывающие на наличие в сноске дополнительных сведений) и текста сноски.

2. Разделитель.

3. Текст обычной сноски

4. Текст концевой сноски.

Объяснение:

Ограничения на длину и оформление текста сносок отсутствуют. Допускается также изменение разделителя сносок — линии, отделяющей текст документа от текста сноски.

Объяснение: