От каких держав потерпела военные поражения османская империя в конце 18 и в начале 19 веков.

От Русских англичан и племён бедуины. Она распалась в 1922 г. Часть Африки захватили Англичаны и французы. Потом Аравийский полуостров захватили Англичаны. И они подержали бедуинов. Русские чуть не захватили Стамбул, но началась 1 мировая война. В истории эта битва осталось последним для турков, а также для русских. В истории эта битва стала победой турков-османов.

Добрый день!
Сегодня я расскажу Вам об одном дне моей жизни. Я живу в одном из самых крупных европейских городов-Париже. С 14 лет родители отдали меня в подмастерья, чтобы я учился делу и мог сам зарабатывать на жизнь. Мне повезло: отметив мои выдающиеся меня взял к себе в ученики известный городской ювелир. Это невероятная удача! Эта профессия - одна из самых прибыльных! У ювелиров всегда мало подмастерий, поскольку редко у кого имеется талант к созданию ювелирных изделий. Однако, даже имея такой талант, далеко не каждый юноша отважится пойти в ученики к ювелиру, поскольку многие химические эементы, используемые в ювелирном деле являются ядовитыми, длительный контакт с ними может привести к болезни или смерти. Однако, я не хочу думать о печальном, мне нравится мое дело - это так увлекатеотно, когда из нескольких кусочков металла в огне и в дыму рождается чудо. 
Сегодня мы с моим учителем заканчивали создание диадемы по личному заказу супруги нашего короля. Она получилась поистинне великолепной, а россыпь драгоценных камней дополнила украшение с  причудливой резьбой, старательно создаваемой мной на протяжении нескольких дней. По завершении всей работы, учитель велел надеть чистую одежду, принять достойный вид и отправится во дворец  - оповестить о готовности заказа. Как бы я хотел сам вручить его Величеству этот шедевр! Однако, увы, я лишь ученик и мой учитель - настоящий мастер, авторитетный человек, должен сам преподнести диадему королеве. Да и вряд ли его Величество обрадуется, узнав, что столь важную работу выполнял безродный мальчишка. Но вот и дворец. Оповестив стражу, я двинулся назад и уже на середине пути (ах, как же тяжело ходить пешком такие расстояния в деревянных башмаках) заметил кортеж, который двигался в сторону мастерской учителя. Дойдя до нее, я незаметно скользнул внутрь и притаился за стенкой в маленькой кухоньке, однако, увы, стража, присланная за украшением, уже покидала мастерскую. Наскоро поев, зная, что сегодня учитель отправится отмечать удачную сделку и больше сегодня не даст мне работы, я завалился на топчан и уснул крепким снов. Мне снилась диадема, венчавшая световолосую главу его Величества.

По горизонтали: 
1. Обитель греческих богов. 
2. С его именем связано происхождение крылатого выражения «троянский конь». 
3. Город-государство в Древней Греции. 
4. Финикийцы его изобрели, а греки усовершенствовали. 
5. Одна из групп афинского населения. 
6. Решающее сражение греко-персидских войн. 
7. Вечнозеленое дерево с маслянистыми плодами. 
8. Он отменил в Афинах долговое рабство. 
9. Полуостров, на котором находится Греция. 
10. Древнегреческий философ, приговоренный к смерти афинским судом. 

По вертикали: 
1. Афинский стратег, пятнадцать раз подряд переизбиравшийся на свою должность. 
2. Подвижное греческое судно с тремя рядами весел. 
3. Мраморный храм в Афинах. 
4. Море между Грецией и Малой Азией. 
5. Награда победителю олимпийских игр. 
6. Боевой порядок македонской пехоты. 
7. «Власть народа». 
8. Жилище Минотавра. 
9. Самый известный герой древнегреческих мифов. 
10. Большинство населения в Спартанском государстве. 

ответы: 
По горизонтали: 1. Олимп; 2. Одиссей; 3. Полис; 4. Алфавит; 5. Рабы; 6. Саламинское; 7. Олива; 8. Солон; 9. Балканский; 10. Сократ. 

По вертикали: 1. Перикл; 2. Триера; 3. Парфенон; 4. Эгейское; 5. Венок; 6. Фаланга; 7. Демократия; 8. Лабиринт; 9. Геракл; 10. Илоты.