Расположите в хронологической последовательности следующие события: А)Начало княжения Рюрика Б)Невская битва В)Походы Святослава Г)Правление Ярослава Мудрого Д)Куликовская битва Е)Поход Олега на Византию

1а

2е

3в

4г

5б

6д

Пояснення ...

а 862

б1240

в968

г 1016

д1380

е 910

ответ:

объяснение:

смутное время в россии в начале xvii века. причины, сущность и периодизация смутного времени

начало xvii века вошло в россии как смутное время. смутное время — ϶ᴛᴏ период фактического безвластия, хаоса, народных волнений. это время в xvii веке в россии усугублялось вторжением иноземных захватчиков. годы смутного времени: 1598-1613 гᴦ.

причины смутного времени:

1. социально- кризис в стране, вызванный последствиями политики опричнины при иване грозном.

2. династический кризис (со смертью царя федора, у которого не было детей, прекратилась династия рюриковичей).

для россии пресечение царской династии играло особую роль. царь был не только главой государственной власти, но и рассматривался как отец народа, царь-батюшка, ʼʼбогом избранный царьʼʼ; играл особую роль в жизни церкви.

борис годунов при интриг сумел прийти к власти. земский собор признал его царем. у него были политические противники – пять братьев романовых (двоюродные братья умершего царя федора). их б. годунов постриг в монахи вместе с семьями и холопами.

Путь к совершенствованию начинается с поэзии и завершается музыкой.

Человек должен сдержать себя с ли-законом и с ли-этикетом и только тогда человек не будет совершать плохих поступков.

Конфуций всегда выступал за строгое, четкое, иерархическое разделение обязанностей между членами общества. Образец этого – семья.

Управлять – это значит «исправлять имена», т.е. ставить каждого на свое место в обществе и в соответствии с занимаемыми им положениями.

«Государь должен быть государем, подданный – подданным, отец – отцом, а сын – сыном» - из книги Лунь-Юнь.

Если от рождения математик – будь им.

Считал что каждый по возможности должен учиться у совершенных людей, правители обязаны воспитывать и обучать народ, призывает его учиться у совершенных людей.