Первый материал, из которого люди научились изготавливать орудия труда, это: камень железо медь бронза Вопрос №2 ? Решите хронологическую задачу. В 612 г. до н. э. сгорел дворец царя одного из государств Древнего Востока. Однако «книжки» из его библиотеки сохранились, поскольку были глиняными. Сколько лет пролежали нетронутыми книги из библиотеки царя, если остатки дворца были раскопаны в 1854 p.? 2800 лет 1854 года 2465 лет 1242 года Вопрос №3 ? Какой год приходится на вторую половину XVI в. до н. э.? 1521 г. до н. э. 1621 г. до н.э. 1567 г. до н. э. 1678 г. до н. э. Вопрос №4 ? Как в археологии называют пласт земли, содержащий в себе исторические достопримечательности: культурный слой погребение стоянка ареал Вопрос №5 ? Как называется наука о происхождении человека? антропология психология археология этнология Вопрос №6 ? Каким событием начинается древняя история? появление первого человекоподобного существа появление письменности Появление первого государства Большой взрыв Завершить тест

1.камень

2.2465

3.1521 г. до н. э.

4.культурный слой

5.этнология

6.появление письменности

Объяснение:

Будучи аграрными, отсталыми и изолированными обществами, обе страны катапультировали в противоположные траектории - от периферии в "центр" мирового развития (Япония) и от "центра" на "обочину" (Китай). Предметом данной статьи является попытка предложить подход к "загадке" - почему Япония успешно справилась с вызовом развитых стран и сумела модернизироваться, а ее великий сосед - Китай, - имевший больше преимуществ и находившийся в более выгодном стартовом положении, - потерпел катастрофу. Существует много объяснений поставленной проблемы. Большинство относится либо к структуралистской, либо к культурологической интерпретации. На мой взгляд, эти две парадигмы "удобны" когда вы знаете результат и ничего не дают для понимания происходящих или будущих событий. Они как бы "притягивают" под себя рассматриваемые события. Этим подходам противостоит третье направление - бихевиоризм. Если структурализм подчеркивает "объективные" факторы (география, размеры или институты), то бихевиоризм делает упор на субъективные моменты - лидерство, выбор стратегии развития, отношение населения, случайности. В данной статье рассматриваемый вопрос исследуется с бихевиористской перспективы. Я доказываю, что "ключ" к объяснению Японского рывка и Китайской катастрофы следует искать в факторах лидерства и избранной стратегии развития. Именно они являются корневым элементом для авторитарных обществ неевропейского типа на пути перехода от аграрного общества к индустриальному. Мне представляется, что неважно является ли страна большой или маленькой, "старой" или "молодой", изолированной или открытой, есть ли там "пассионарии" или нет; всего важнее - наличие творческого лидерства, которое смогло выбрать удачную стратегию развития, ориентированную на интегрирование в мировое развитие. В развитии любого азиатского общества нет ничего главнее и решающим, чем твердое лидерство и стратегия развития. Мне представляется, что примеры Японии эпохи Мэйдзи и Китая после Опиумных войн являются классическими в понимании той "догоняющей" системы, которая "сделала" международную политическую экономику Восточной Азии сегодня. 

1-1

2- 1)1762  4)1775

3-3)установленный самим помещиком

4-1)уложенную комиссию

 

5.Б)табель о рангах 1722 года 

В)указ о единонаследии  1714 года 

Г)Манифест о вольности дворянской  1762 года 

А)указ о секуляризации церковных земель 1764 в

 

Б)указ о единонаследии 1714

Г)табель о рангах 1772

В)Манифест о вольности дворянству  1762

А)жалованная грамота дворянству 1785

 

Г)смута

Б)церковный раскол

А)северная война

В)восстание под предводительством Пугачёва

 

 

1)Екатерина 1 Б)Голицын

2)Павел 1 А)Суворов

3)царевна Софья В)Меншиков

4)Михаил Романов Г)патриарх Филарет

Д)митрополит Макарий-много раньше их жил.