Один день из жизни афинского школьника. пойжалуйста

учитель с плёткой диктует: "невежда самое дикое из существна земле".эти слова школьники выводят на дощечках натёртых воском.в школах учили писать,читать,считать и рисовать.также детей учили играть на муз. иструментах.афиняне утверждали что без любви к музыке нельзя стать настоящим человеком.для девочек школ небыло,мать передовала им свои занания.девочек учили танцам,грамоте,домоводствупрости што с ощибками просто я пишу быстро

Виладе главными героями были ахилес и одиссей правитель маленького острова итак в ней описывается осада и штурм трои а также гибель ахилеса и возвенденние троянского коня придуманого одисеем. в одисее описывается возвращения одисея домой.но у него это не выходит из-за того что посейдон решил наказать одисея за нарущения морских традиций.  одисей проходит и столкновение с циклопом и проплыл по речке стикс в загробном мире но всё же через несколько лет возврощается на свой остров итак к своей жене елене к которая к тому времени думала что одисей мёртв и к ей стали ходить претинденты на свадьбу с еленой.

Восновном крещение руси дало положительные результаты: 1.новая религия была общей для всех(при язычестве у племён были разные боги). 2. повысился статус рус. раньше её воспринимали, как страну варваров. но после крещения, она встала вровень с развитыми государствами. улучшились отношения с византией, сербией, болгарией и другими христианскими государствами. 3.произошёл резкий толчок в развитии культуры, грамотности. началось приобщение к европейской культуре. из византии были книги, иконы. началось строительство храмов по греческому образцу. мастера овладели иконописью, зотчеством(строительством). начинае развиваится собственная культура.