Определить w элементов в саляной кислоте

W%(H)= Ar(H)/Mr(HCL) Mr(HCL)=1+35.5=36.5
W%(H)=1/36.5*100%=2.7%
W(Cl)=100%-2.7%=97.3%

Відповідь:

1.             Дія на індикатори

2.             Взаємодія з кислотними оксидами

3.             Взаємодія з кислотами (реакція нейтралізації)

4.             Взаємодія лугів з розчинами солей

Пояснення:

2.             Взаємодія з кислотними оксидами

Луги взаємодіють з кислотними оксидами , утворюючи сіль та воду.

Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O

KOH + HNO3=KNO3 + H2O

2Fe(OH)3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 6H2O

 

3.             Взаємодія з кислотами (реакція нейтралізації)

Луги взаємодіють з кислотами, утворюючи сіль та воду.

Реакції між основами і кислотами, в результаті яких утворюється сіль і вода називають реакціями нейтралізації.

Ва(OH)2 + SO2 = BaSO3 + H2O

6KOH + P2O5 = 2K3PO4 + 3H2O

Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O

 

4.             Взаємодія лугів з розчинами солей

Реакція відбувається у тому випадку, якщо один з продуктів реакції випадає в осад.

2NaOH + Mn(NO3)2 = Mn(OH)2 ¯+ NaNO3

Fe2(SO4)3 + 6KOH = 2Fe(OH)3¯ + 3K2SO4

Ba(OH)2 + Na2SO4 = BaSO4¯ + 2NaOH

ответ:Хімічні властивості оцтової кислоти". Мета уроку: формувати знання учнів про хімічні властивості оцтової кислоти, зумовлені карбоксильною функціональною групою; вивчити та дослідити властивості оцтової кислоти, спільні з неорганічними кислотами та специфічні; формувати вміння складати рівняння реакцій, що характеризують хімічні властивості оцтової кислоти; розвивати навички поводження з реактивами під час хімічного експерименту; виховувати толерантне, дружнє ставлення до однокласників під час співпраці в групах.

Объяснение: