1)слабым электролитом является : 1)hcl 2)hno3 3)naoh. 4)cu(oh)2 2)3 моль катионов образуется при пол - andreyshulgin835

Химия

Ответить

Ответы

avon-central

09.03.2021

1)Слабым электролитом является : 4)Cu(OH)2
2)3 моль катионов образуется при полной диссоциации 1 моль :1)фосфата натрия

lighturist

09.03.2021

Объяснение:

P2O5 + H2O = 2HPO3 метафосфорная килота

P2O5 + 2H2O = H4P2O7 дифосфорная кислота

P2O5 + 3H2O = 2H3PO4 ортофосфорная кислота

P2O5 + 3BaO = Ba(PO4)2 взаимодействие с основными оксидами

Взаимодействие со щелочами:

P2O5 + 6NaOH = 2Na3PO4 + 3H2O

P2O5 + 4NaOH = 2Na2HPO4 + H2O

P2O5 + 2NaOH = 2NaH2PO4 + H2O

H3PO4 ортофосфорная кислота

Взаимодействие с металлами

6Na + 2H3PO4 = 2Na3PO4 + 3H2

Взаимодействие с основными оксидами

3CaO + 2H3PO4 = Ca3(PO4)2 + 3H2O

Взаимодействие со щелочами

3NaOH + H3PO4 = Na3PO4 + 3H2O

obelov

09.03.2021

Объяснение:

P2O5 + H2O = 2HPO3 метафосфорная килота

P2O5 + 2H2O = H4P2O7 дифосфорная кислота

P2O5 + 3H2O = 2H3PO4 ортофосфорная кислота

P2O5 + 3BaO = Ba(PO4)2 взаимодействие с основными оксидами

Взаимодействие со щелочами:

P2O5 + 6NaOH = 2Na3PO4 + 3H2O

P2O5 + 4NaOH = 2Na2HPO4 + H2O

P2O5 + 2NaOH = 2NaH2PO4 + H2O

H3PO4 ортофосфорная кислота

Взаимодействие с металлами

6Na + 2H3PO4 = 2Na3PO4 + 3H2

Взаимодействие с основными оксидами

3CaO + 2H3PO4 = Ca3(PO4)2 + 3H2O

Взаимодействие со щелочами

3NaOH + H3PO4 = Na3PO4 + 3H2O

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1)слабым электролитом является : 1)hcl 2)hno3 3)naoh. 4)cu(oh)2 2)3 моль катионов образуется при полной диссоциации 1 моль : 1)фосфата натрия 2)хлорида железа (|||) 3)нитрата алюминия 4)гидроксида кальция

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Число энергетических слоев и число электронов во внешнем энергетическом слое атома железа равны соответственно 1)4, 2 2)4, 8 3)4, 6 4)4, 1

Определите объем оксида серы (IV) , который может прореагировать с 200г раствора гидроксида натрия (массовая доля NaOH в растворе =10%)

Добавление каких веществ в насыщенный раствор хлорида серебра осаждению AgCl?

Химия понятие цели задачи и значение в подготовке технологов общественного питания

Определить обьем ашхлор который образовал при взаимодействии водорода со 142 грамма хлор 2

Вещества, образующие при диссоциации в качестве анионов только гидроксид-ионы, являются 1) кислотами 2) щелочами 3) средними солями 4) кислыми солями

Как называются эти вещества znhpo4 feoh(no3)2

Ch4+h2o=co+h2 и c+h2o=co+h2 назвать в данных формулах только окислитель

Вкислородосодержащем соединении серы на 1 г серы приходится 1.5 г кислорода а относительн. молекулярная масса соединения равна 80 г составьте формулу .

So2(г)+ cl2(г)=so2cl2(г)+q дать характеристику реакции с точки зрения различных признаков классификации

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Число энергетических слоев и число электронов во внешнем энергетическом слое атома железа равны соответственно 1)4, 2 2)4, 8 3)4, 6 4)4, 1

Определите объем оксида серы (IV) , который может прореагировать с 200г раствора гидроксида натрия (массовая доля NaOH в растворе =10%)

Добавление каких веществ в насыщенный раствор хлорида серебра осаждению AgCl?​

Химия понятие цели задачи и значение в подготовке технологов общественного питания​

Определить обьем ашхлор который образовал при взаимодействии водорода со 142 грамма хлор 2

Вещества, образующие при диссоциации в качестве анионов только гидроксид-ионы, являются 1) кислотами 2) щелочами 3) средними солями 4) кислыми солями

Как называются эти вещества znhpo4 feoh(no3)2

Ch4+h2o=co+h2 и c+h2o=co+h2 назвать в данных формулах только окислитель

Вкислородосодержащем соединении серы на 1 г серы приходится 1.5 г кислорода а относительн. молекулярная масса соединения равна 80 г составьте формулу .

So2(г)+ cl2(г)=so2cl2(г)+q дать характеристику реакции с точки зрения различных признаков классификации

Добавление каких веществ в насыщенный раствор хлорида серебра осаждению AgCl?

Химия понятие цели задачи и значение в подготовке технологов общественного питания