Выполни (письменно в тетради рабочей) . Задание для учащихся – В Практической работе заполнить таблицу «Качественные реакции на катионы» (Заполнить все столбики таблицы, записать уравнения реакций ионного обмена только для тех ионов, где есть уравнения) Обязательно просмотреть ссылки, стр. 40-42. Ионы Реагент или воздействие(индикатор, пламя, раствор) Внешний эффект(изменение цвета, выпадение осадка, образование газа, появление запаха) УХР (молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения, подчеркнуть признак реакций ионного обмена)​

можешь потом отметить лучшим, мне очень очень нужно

:испарения воды,горение угля,прокисание продуктов,закипание молока,таяние снега,растворение сахара,выпаривание соли,растворение уксуса в воде,протухание яиц,горение бытового газа,подгорание еды на сковороде,прокисание(брожение) яблочного сока,ржавение железа,оброзование слоя сахара на варенье,ковка железа,оброзование иния,замерзания воды,горение древесины,выпекание хлеба из муки,схватываник цемента,плавление сахара,оброзование облаков,загнивание мяса,прожигание ткани кислотой,получение масла из семечек,испарение летучих веществ,выпадение града,выделение пузырьков газа из кипящей воды.

История химии изучает и описывает сложный процесс накопления специфических знаний, относящихся к изучению свойств и превращений веществ; ее можно рассматривать как пограничную область знания, которая связывает явления и процессы, относящиеся к развитию химии, с историей человеческого общества. Историю химии принято подразделять на несколько периодов; при этом следует учитывать, что эта периодизация достаточно условной и относительной, имеет скорее дидактичнийХимия, как наука о составе веществ и их преобразования, началась с открытия человеком огня изменять природные материалы. Люди умели выплавлять медь и бронзу, обжигать глиняные изделия, получать стекло еще за 4000 лет до н. е. С 7 ст. до н. е. Египет и Месопотамия стали центрами производства красителей; там же получали в чистом виде золото, серебро и другие металлы. Примерно с 1500 до 350 до н. е. для производства красителей использовали перегонку, а металлы выплавляли из руд, смешивая их с древесным углем и продувая через горящую смесь - воздух. Самым процедурам преобразования природных материалов придавали мистический смысл. содержание