Сочинение на тему : "остап и андрий - братья и враги".

Остап и андрий-это два брата, но они разные. остап мужественный и храбрый человек. андрий нежный и добрый. остап и андрий всегда поддерживают друг друга как настоящие братья, но враги ли они? андрий сделал поступок, который остап не мог ему простить. андрий перешел на сторону поляков, тем самым бросив своего отца тараса,брата остапа и своих товарищей. остап не смотря, что они с андрием враги, все равно сражался с ним. это был андрию урок.тем самым они стали врагами, но они оставались братьями.они могут быть и братьями и врагами. родственные узы все равно останутся, но отношение к друг другу изменится.

Рассказ начинается с того, что отец зовёт к себе сына мишу. мальчик был послушным, поэтому сразу же отложил свои игрушки и подошёл. папа показал ему красивую музыкальную шкатулку-табакерку. ребёнку понравилась вещичка. он увидел настоящий городок в табакерке.  это была необычная вещь, сделана из черепахи, а на крышке были башенки, домики, ворота. деревья, как и дома, были золотыми и сверкали серебряными листиками. было здесь и солнышко с розовыми лучиками. мише захотелось попасть в этот городок в табакерке. папа сказал, что табакерка маленькая, и миша не сможет в неё попасть, но ребёнку это удалось. он присмотрелся и увидел, как его из музыкальной шкатулки манит маленький мальчик. миша не испугался, а пошёл на зов. что удивительно, он будто бы уменьшался в размерах. миша не только оказался в городке, но и смог прогуляться по нему с новым другом, преодолевая невысокие своды. проводником был мальчик-колокольчик. потом миша увидел ещё несколько таких же детей, тоже мальчиков-колокольчиков. они говорили и издавали звуки: «динь-динь». таковы были жители и сам городок в табакерке. сначала миша позавидовал новым друзьям, ведь им не нужно было учить уроки, делать . на это дети возразили, сказав, что лучше бы они трудились, ведь без этого им так скучно. к тому же колокольчикам злые дядьки, которые периодически стучат им по голове. это молоточки.молоточки, валик, пружина — вот что из себя представлял городок в табакерке. миша спросил дяденек, зачем они так обращаются с колокольчиками? молоточки ответили, что им так велит делать надзиратель – господин валик. смелый мальчик отправился к нему. валик лежал на диване и ничего не делал, лишь переворачивался с боку на бок. на халате у него было прикреплено много крючочков и шпилек. как только валику попадался молоток, он его поддевает крючком, опускал и молоточек стучал по колокольчику. в то время за детьми в школе тоже присматривали надзиратели. миша сравнил их с валиком и подумал, что настоящие надзиратели гораздо добрее. мальчик пошёл дальше и увидел красивый золотой шатер. под ним лежала царевна пружинка. она то разворачивалась, то сворачивалась и толкала в бок надзирателя

Почему я люблю сказки? на это вопрос вас ответит любой человек. ведь сказки это наше все. подумайте в сказке есть много получение и веселая . сказки это волшебство. и не кто с этим не поспорит. давайте например возмем сказку которую все знают: колобок. в этой сказке нам расказывют о глупому колобке, который сбежал из дома и за это поплатился. вот и получение нельзя уходить из своего дома и бросать свою семью. так же в сказке существуют положительные и отрицательные герои например колобок. возможно он и не самый главный герой этой сказке. он положительный герой. а вот лиса, волк, медведь - отрицательные герои. можно без конца перечислять сказки которые я люблю, ведь мне нравиться почти все сказки.