Бунин - легко учащиеся стихи о природе в 2-3 абзацах ( если 4 том только ) ? : -p

Родник  иван бунин  в глуши лесной, в глуши зелёной,  всегда тенистой и сырой,  в крутом овраге под горой  бьёт из камней родник студёный:   кипит, играет и спешит,  крутясь хрустальными клубами,  и под ветвистыми дубами  стеклом расплавленным бежит.  а небеса и лес нагорный  глядят, задумавшись в тиши,  как в светлой влаге голыши  дрожат мозаикой узорной. бледнеет ночь.. туманов пелена  в лощинах и лугах становится белее,  звучнее лес, безжизненней луна  и серебро росы на стеклах холоднее.  еще усадьба спит.. в саду еще темно,  недвижим тополь матово-зеленый,  и воздух слышен мне в открытое окно,  весенним ароматом напоенный..   уж близок день, прошел короткий сон -  и, в доме тишине не нарушая,  неслышно выхожу из двери на   и тихо светлого восхода

Известный поэт самуил яковлевич маршак написал много произведений для детей. его перу принадлежит обработка сказки известной чешской писательницы божены немцовой «двенадцать месяцев». в этом произведении, как и в любой другой сказке, соревнуются добро со злом. в оскорбленной падчерице изображено добро, чуткость, а мачеха и ее дочь является воплощением зла и зависти.  падчерице приходится подчиняться указаниям мачехи, даже если эти указания лишены здравого смысла, поэтому она идет зимой в лес за подснежниками. тем не менее силы природы в сказочном мире сочувствуют и бедной девочке. в лесу она встречает двенадцать месяцев, которые способны сделать невозможное и зимой вырастить цветы, ведь им подвластно время. видя доброту, чуткость и беззащитность девочки, братья-месяцы ей и она возвращается домой с букетом цветов. мачеха и ее родная дочурка идут ко дворцу за корзиной золота в обмен на подснежники, но на этом не заканчивается. капризной принцессе мало цветов, она хочет своими глазами убедиться в том, что зимой могут вырасти цветы. и все герои отправляются в лес на поиски братьев-месяцев. как и в любой сказке, добро вознаграждается, а зло карается.  комментарии (1)    отметить нарушение

  образ пугачева в романе а.с пушкина "капитанская дочка"-это образ народа,народного гнева ,бунтарства души и беспощадной силы.художественный образ пугачёва изображён в соответствии с принципами произведения,а не с принципами исследований,поэтому автор даёт представление о пугачёве,как о человеке,а не как о кровавом и бессердечном главаре бунта.   есенин создаёт сложный образ пугачёва-это сильный,решительный человек,который обдуманно идёт на восстание,оценив всю боль народную и услышав мольбы людские.емельян пытается построить крестьянский рай,изменить жизнь к лучшему.пугачёв не сторонник жестокого мятежа,беспощадного и стихийного.он хочет справедливой войны,подготовленной,жестокость наряду с доверчивостью атамана.за новый мир он идёт до конца,не веря в поражение,но соратники его.трагедия пугачёва в том,что он не смог передать людям силу своей веры в победу,он не смог обуздать стихию бунта и остаётся один,попадая на плаху.   о чём говорит волновал вопрос крестьянского рая,а пушкина-вопрос чести и достоинства дворянства.у есенина пугачёв главный герой,у пушкина-второстепенный.у есенина образ поэтизирован, идеализирован,у пушкина образ,на основе .у есенина пугачёв называется царём,чтобы повести народ за собой,у пушкина он атаман и самозванец.   к чему призывает? -у есенина пугачёв не сторонник жестокого мятежа,беспощадного и стихийного,он хочет справедливой войны.у пушкина образ пугачёва-это образ восставшего народа,гордого и беспощадного,полного гнева и жестокости.   о чём горюет пугачёв? -сподвижники пугачёва у пушкина-шайка убийц,страшные,лихие люди,у есенина единомышленники, друзья,смелые, отважные люди,но предавшие атамана.   так кто же пугачёв,народный герой и спаситель,или кровавый убийца и самозванец? пушкин не даёт прямого ответа на вопрос,автор оставляет выбор за читателем,решить самим,кто же такой емельян пугачёв.есенин рисует образ фигуры,пугачёв-новый герой,с которому автор относится с симпатией,сочувствием и пониманием.