Какие черты , , маленького человека'' появились в образе смотрителя

Впервых строк создаётся образ человека- мученика , таких как правило не считают за людей и смотрят на них как на вещь. позже он начинает пить и    превратился в  опустившегося  человека, ничем не интересующегося  ,который  тяготится жизнью 

Потому что у станционного смотрителя был маленький чин : 14 класса,на смотрителя так же   вымещали всю досаду,накопленную во времяы скучной езды

Объяснение:

Радищев со скорбью описывает быт и жизнь крестьян. Крестьянин в произведении описывается как слабое звено государства, не имеющее свободной воли и собственных прав. "Крестьянин в законе мертв" - пишет автор. Причем мертв тогда, когда требуется его защита от закона".  Это простые пешки которые не имеют не только свободного времени, денег и еды, но и права голоса, право выбора. Одна из глав произведения так и называется "Пешки". В ней сын хозяйки избы в которой остановился автор говорит ему что "нам купить сахар не на что, а бояре его употребляют для того, что не сами достают деньги" и что "бурминистр покупает сахар на наши слезы". Это слова маленького ребенка, который уже понимает что готовит ему жизнь, он обречен всё своё время работать на хозяина. Таким образом, А.Н.Радищев показывает изнанку России того времени, рассказывая о тягостной жизни крепостных.

Природа дала человеку в руки

оружие – интеллектуальную

моральную силу, но он может

пользоваться этим оружием и в

обратную сторону, поэтому че-

ловек без нравственных устоев

оказывается существом и самым

нечестивым, и диким, низмен-

ным в своих инстинктах,

Аристотель

Ч. Айтматов – сын киргизского народа,

один из ведущих писателей нашей современ-

ности. Его роман “Плаха” – одно из наиболее

значимых произведений автора. В нем Ч. Айт-

матов затронул многие животрепещущие

проблемы настоящеговремени. И книга ста-

ла результатом наблюдений, размышлений

и тревог автора по поводу неспокойной, угро-

жающей будущему действительности. Она

значительно отличается от всех написанных

ранее произведений Ч. Айтматова: “Ранние

журавли”, “Белый пароход”, “Материнское

поле”, “Первый учитель”, “Тополек мой в

красной косынке”, – являясь итоговой по от-

ношению к ним.

В “Плахе” Ч. Айтматов как художник

слова выполняет миссию духовного настав-

ника нынешнего поколения, который указы-

вает современникам на трагические проти-

воречия