Рассказ о "стойком оловянном солдатике" андерсена и ответить на вопросы : 1.о чём сказка? 2.кто главные герои? дать им характеристику. 3.чем эта сказка мне(вам) понравилась? 4.чему учат сказки андерсена?

1)о оловянном солдатике. 2)оловянный солдатик 3)атом что вней всё хорошо закончилось 4)хорошему.

Жульен мечтал выбиться в люди. он видел, что зажиточные господа имеют больше, чем он, - имеют положение, деньги, уважение. желание добиться, как наполеон, высокой должности, овладело юношей. он, конечно, усек, что возможность добиться успеха в обществе зависит не столько от его огромных способностей, сколько от сильных мира сего, то есть богачей. это унижало его самолюбие, отсюда и его протест, но он пытался сохранить личное достоинство даже перед людьми, от которых он зависел. жульен еще не понял, что новому обществу нужны не умные личности, а бездумные исполнители. случайно для себя жульен стал гувернером детей господина де реналя. к высшей знати юноша испытывает только «ненависть и отвращение» и ведет себя независимо. по-видимому, этому «меньше чем за месяц после его появления в семье господина де реналя даже сам хозяин начал уважать жульена». лишь де реналь относилась к гувернеру как к ровному себе. сначала чувство, которое возникло между ним и де реналь, жульен расценивал как победу над жизнью, но потом эти взаимоотношения переросли в настоящую любовь. для главного героя де реналь стала единственным человеком, который его понимал и с которой ему было легко и просто.

гпуппы: удвоенные солгласные,безударная гласная,непроизносимый согласный.

1.(без.гласная)бежит,ворчат,слышит,пищат,держит,дышит.

2.(удв.согл.)группа,аллея,суббота,рассказ,шоссе,коллектив.

3.(пар.согл.)поздний,грустный,яростный,жалостливый,звездный,совестливый

Объяснение:

На мой взгляд ,автомаризм запоминания разрозненных понятий и символов только тупит мозг и лишает возможности мышление сгруппироваться и мыслить логическичасто смотрю передачу "своя игра" и за ходом мысли игроков : ).логики никакой ,только тратятся усилия на воспоминание понятий и символов ,и часто невпопад: ).  эрудиция-книжная пыль вытряхнутая в пустую голову."(а.бирс,"словарь сатаны(циника)"(начитанность)-даёт,кроме тренировки памяти,возможность быстро извлекать и сопоставлять факты ,то есть-учиться на "чужих" ошибках,чтобы совершать меньше своих