Сочинение на тему: "кто такой герой"

Я много раз в своей жизни слышал слово «герой». Ими очень часто называют ветеранов, которые сражались на войне. Или полицейских, которые мирных жителей от преступников. Я с этим и согласен, и не очень. Просто у меня есть свой герой. Он не еще ни одного человека, и война от него далеко. Он не носит форму супермена и его не отличить в толпе от других людей. Ничего совместного с героями из боевиков или детских мультиков у него тоже нет. Я бы может и хотел, чтобы он умел летать или пускать паутину, но сейчас не могу представить, зачем ему это нужно. Еще он, как и все герои, очень добрый. И живет ради того, чтобы другим людям было хорошо. Я знаю, что у каждого есть такой свой герой. А я писал про своего папу. И героическое его я еще не встречал людей. Я хочу, чтобы все дети, когда их спрашивают про то, кто такой герой говорили с гордостью: «О, да это же мой папа».

Идеал героя для каждого разный. Для кого-то это мульт-герои, для кого-то герои из сериалов и фильмов, и для многих герои - ветераны, и даже музыканты и писатели могут быть героями своей музыкой, книгами и рассказами. Но многие не замечают героев нашего времени. Люди, что не отлынивают, не отворачиваются, когда у других проблемы. И даже наши друзья, могут быть героями нам в самые трудные моменты! Герои - люди, наполненные храбростью и отвагой. Люди, что готовы Вот, кто такое герои.

основной чертой творчества максима горького является разоблачение буржуазной морали и индивидуализма. в его произведениях воспевается героический подвиг во имя свободы и счастья. он реализовывает мысль о человеке-деятеле, борце, герое. его произведения с романтическими героями потрясли читателя верой во всемогущество свободного человеческого духа, страстной, всезахватывающей жаждой обновления, верой в подвиг.  

главными героями произведения горького "челкаш" являются челкаш и гаврила. челкаш - вор, пьяница, который не имеет ни семьи, ни крыши над головой. он живет тем, что крадет, а затем краденые вещи продает скупщикам. гаврила - сельский парень, который приехал в город в поисках лучшей жизни. у него была одна цель заработать большую сумму денег, чтобы суметь построить дом в деревне и жениться на богатой девушке. встретившись случайно, главные герои договариваются ночью выйти на работу. челкашу нужен был , чтобы он ему совершить его обычное дело. и он, пообещав гавриле, что даст ему много денег, избирает его на эту должность, не зная о его действительном характере.  

истинные лица гаврилы и челкаша мы видим в конце рассказа, когда они делят заработанные деньги. челкаш мог бы не дать гавриле и гроша, потому что он оказался совсем не годным для этой работы.  

но челкаш щедро награждает своего ночного , несмотря на то что гаврила ему только мешал и показал себя трусом, человеком, который всего боится и не имеет своего мнения. и когда гаврила набросился на деньги, которые дал ему челкаш, а потом попросил отдать ему еще и свои деньги, челкаш увидел, что перед ним стоит жадный, алчный человек. и если бы гаврила не признался челкашу, что если бы тот не отдал ему все деньги, он бы убил его, а потом сам их забрал, челкаш, может быть, попытался понять его. но, как человек открытый, никогда не скрывающий своих мыслей и действий, он, конечно же, не смог простить предательства.  

в начале рассказа никто не испытывает к челкашу особой симпатии. но после того, как мы узнаем о его судьбе, и после эпизода с гаврилой сразу видим, что этот человек обладает такими качествами, как внутренняя красота, энергия и сила жизни, сострадание к ближнему, любовь к свободе и независимости. гаврила же, забрав эти деньги, все-таки не сможет жить с чистой совестью, и если он не поймет, что не деньги делают человека счастливым, а человек сам должен искать свое счастье, не унижаясь и не причиняя боль другим людям, он не сможет прожить по-настоящему счастливую жизнь.  

в своем творчестве горький противопоставляет людям рабской души свободного и гордого героя, способного на самопожертвование во имя блага людей.

Девочка на шаре Один раз мы всем классом пошли в цирк. Я очень радовался, когда шел туда, потому что мне уже скоро восемь лет, а я был в цирке только один раз, и то очень давно. Главное, Аленке всего только шесть лет, а вот она уже успела побывать в цирке целых три раза. Это очень обидно. И вот теперь мы всем классом пошли в цирк, и я думал, как хорошо, что уже большой и что сейчас, в этот раз, все увижу как следует. А в тот раз я был маленький, я не понимал, что такое цирк. В тот раз, когда на арену вышли акробаты и один полез на голову другому, я ужасно расхохотался, потому что думал, что это они так нарочно делают, для смеху, ведь дома я никогда не видел, чтобы взрослые дядьки карабкались друг на друга. И на улице тоже этого не случалось. Вот я и рассмеялся во весь голос. Я не понимал, что это артисты показывают свою ловкость. И еще в тот раз я все больше смотрел на оркестр, как они играют - кто на барабане, кто на трубе, - и дирижер машет палочкой, и никто на него не смотрит, а все играют как хотят. Это мне очень понравилось, но пока я смотрел на этих музыкантов, в середине арены выступали артисты. И я их не видел и пропускал самое интересное. Конечно, я в тот раз еще совсем глупый БЫЛ.