Сочинение по вопросу: в чем превосходство царевны над царицей?

ответ: Это произведение читается  легко ,на одном дыхании . А . Дюма  собрал вместе разных по характеру героев : принимающий сиюминутные решения Дратаньян ,рассудительный Атос ,не много меланхоличный Арамис и добродушный ,любящий покушать Партос ,но дружба ,которая возникла между такими разными людьми ,основана ,на таких понятиях ,как честь ,достоинство ,верность в службе королю и главное справедливость ,за которую  они  страдают ,вступают в борьбу и в то же время ,на протяжении всего романа каждого по своему сопровождает ,настоящая искренняя любовь . Каждый герой ,это настоящий идеал ,настоящего мужчины. Стоит только вспомнить ,как ради любой женщины  Дратаньян слепо оправляется за подвесками в Париж и ему ,не задавая лишних вопросов  оправляются его верные друзья ,пройдя через тяжёлые испытания ,мушкетёры в лице Дратаньяна возвращают подвески во время ,в самый разгар . Они честь и достоинство королевы ,а главное не думая об этом Дратаньян из последних сил любимой женщине ,но к сожалению он её теряет ,она погибает ,как тяжело переживает потерю Дратаньян ,это не возможно равнодушно читать ,сопереживаешь вместе с ним . Драма ,которую пережил в жизни Атос  тоже не оставляет равнодушной . Роман А.Дюма - Три Мушкетёра ,уверена не оставит равнодушными и современную молодёжь ,ведь в наше время молодым людям есть чему поучиться у героев этого романа ,это борьба со злом ,ложью ,борьба за честь ,достоинство и главное уважение женщины и что такое настоящая любовь ,как нужно беречь настоящее чувство ,как  бороться за любовь и что такое настоящая мужская дружба. ет:

Объяснение:

жажда свободы, вольности, борьбы («Парус», «Узник», «Пленный рыцарь);

разочарование, одиночество, поиск гармонии в отношениях с окружающим миром («В минуту жизни трудную...», «И скучно и грустно», «Горные вершины», «Утес», «Листок», «Когда волнуется желтеющая нива...»);

любовь-страдание («Нищий», «Нет, не тебя так пылко я люблю...», «Расстались мы, но твой портрет...»);

критика самодержавия и светского общества («Прощай, немытая Россия...», «Смерть поэта»); осмысление судьбы своего поколения («Дума»); положение народа и Родины («Родина», «Бородино»);

трудность поэтического призвания и высокое предназначение поэзии («Я жить хочу! хочу печали...», «Не обвиняй меня, Всесильный...», «Поэт», «Пророк»).