Город букв придумать стихотворение про букву м и х

Медвежонок Мало ел,
Мало ел и похудел.
Медвежонка папа-Мишка 
Может взять себе подМышку.

[/b]

Мёд медведь в лесу нашел,
Мало меду много пчел.

Хорошо известно всем,
Где МЕТРО, там буква М

А. Манфиш

Повстречала Мишку Мышка 
И сказала: слушай, Мишка, 
Мы с тобой похожи теМ, 
Что и ты, и я – на М.

С. Рейн

Для дверей – две рамы прямо,
Сверху вдруг прогнулась рама,
Но зато известно всем,
Как построить букву (э)М.


А. Мишутин

Я МОРКОВКУ посадила
МЫШКЕ. МАМА возразила:
"МЫШИ больше любят сыр.
А МОРКОВКА - сувенир".

Н. Лимонова

Медвежата сладкий Мед,
Могут КУШАТЬ целый год.

Д. Витя

Мышка мордочку помыла.
Мышка моется без мыла!

Д. Смайлз

МаМа Мыла Мишку МылоМ,
Мишку МаМа утоМила.
Скушал Мишка МиМоходоМ
Миску Маленькую с МёдоМ.


В. Лактионов

Милую малышку
Мыла с мылом мышка.
Надо чаще мыться всем,
Прокричала ...буква М.

Р. Горенбургова

Мчится Мишка на Мопеде
За Малиной в Магазин.
Эх, Машину бы Медведю,
Он бы Маму подвозил.

Н. Мельник

Мама моет Мишу с мылом:
Масло, мел, фломастер смыла,
Мусс, мороженое, мак,
Мишу не найдёт никак…

С. Шушарина

МаМба встретила Макаку –
Началась такая драка!
МаМба долго извивалась,
Но Макака не сдавалась.

А. Бешенцев

Медведь мёду может съесть
Мисок пять, иль, может, шесть.
Молоком потом запьёт
Мармелад, малину, мёд.

Е. Вартересьянц

Мышки Меняли Масло на Мыло,
Мошка Махала крыльяМи Мило,
Мишки Мечтали о Меде в берлоге,
Мчались Машины по Мокрой дороге.

Т. Маршалова

Мышь-МаМаша Мышку Мыла.
Мыла Мылом! Мылом Мыла!
Мыла Мордочку Малышке
Мышь-Мамаша Милой Мышки.

К. Шотт

Маргарита и Марина
Съели восемь Мандаринов.
И к девчонкам на Минутку
Прибежал Малыш Мишутка.
У Мишутки – мармеладка,
Семь конфет и шоколадка.
Но сказали две дивчины:
«Есть полезней витамины!»

К. Зискина

Буквы Мишка - косолапый
Называет без проблем,
Он учил их вместе с папой,
Больше всех он любит «М».
С этой буквы слово Мишка
И любимый Мишин мед,
И малина, и мартышка,
Но последняя не в счет,
Муравей, масленок, мышка,
Слово мох и слово мех,
Слово Мама, знает Мишка:
Это слово – лучше всех!

Н. Радченко

УМяли МадаМ и Месье из Марселя
Минтай, Макароны, по Миске Макрели,
ПотоМ Мармелад, Мандарины, Маслины,
И Морс из Морошки, и Мусс из Малины…
Съев Мёд с МиндалёМ, те МадаМ и Месье
Достали огроМный Мешок Монпасье.
Хрустели,
Хрустели,
Хрустели…
При этоМ совсеМ не толстели.

О. Цветикова

Буква М - это Музыка МаМина,
М - Малина бочок заруМянила,
МарМеладка в прохладном  Мороженом,
Маргаритка на Месте положенном.
Буква М - это волны Морские,
Это - Мебельные Мастерские
Пахнут дубом, сосной и Морилкой,
Это - наша соседка Маринка,
Старый Мишка на детской подушке,
Летний дождь на ребячьей Макушке,
Молодая Морковка на грядке,
И смешная Мордашка в тетрадке,
Это - Майский денёк на рассвете,
Это - МИР на огромной планете

Для начала стоит заметить, что начиналось все с простого и постепенно развивалось.

Также и с осветительными приборами.

Сначала ламп накаливания, которые нам известны и являются частью обыденного, раньше не было. Египтяне и остальные народы использовали масла и поджигали их в специальных сосудах—лампадках, но также использовали факелы. Они были очень недолговечны и давали слишком мало света, приблизительно 10-15 %.

Затем, в 15 веке появились восковые свечи, которые стоили очень дорого и были только в домах богатых людей. Света они давали очень мало. Кроме освещения их использовали для определения времени.

После свечей, спустя много времени, стали использовать керосиновые лампы—подобия лампад.

Но не все свечи были забыты: в 19 веке П.Н.Яблочков изобрел электрическую свечу, которая давала чуть больше света, но горела всего 1,5-2 часа.

В 1872 году Александр Лодыгин изобрел знаменитую лампу накаливания. Она все испытания, а горела и того меньше чем электрическая свеча-- всего полчаса! Изобретатель решил изменить технологию и выкачал весь воздух из колбы. Результат превзошел все ожидания, лампа работала ни много ни мало 1000 часов!

Томас Эдисон знал о работах А. Лодыгина, но решил пойти по другому пути. Он провёл несколько тысяч опытов с угольными нитями и, после долгих экспериментов, остановил выбор на бамбуковой нити. Его лампы горели сотни часов, не переставая, и изобретатель, не теряя времени даром, пустил и в фабричное производство. Эти лампы уже давали 35-40% освещения.

Сейчас, благодаря более высокому развитию науки и техники появились светодиодные лампы. Они более экономичны и обладают большей освещенностью— 50-55%.

19 век стал весьма богатым на различные произведения отечественной литературы. Причем, писатели и поэты тех времен поднимали ряд проблем, волновавших тогдашнее русское общество. Какие именно проблемы поднимались наиболее часто? Давайте разберемся вместе.

Какие проблемы, волновавшие русское общество, поднимала литература в то неспокойное время?

Полтора века назад российский регион вряд ли можно было бы назвать спокойным. На самом деле именно тогда русский народ начал сражаться за свою свободу, сначала от царской воли, определявшей вопросы жизни и смерти, а потом и от эксплуатации со стороны крупных капиталистов, пришедших в страну.

Когда освобождение от самого настоящего рабства, коим было крепостное право, не принесло людям удовлетворения, так как повсеместная эксплуатация человека продолжилась. Это, в свою очередь, привело к тому, что народное негодование привело к расцвету в стране коммунистических идей, давших свои плоды через несколько десятилетий.

Хорошо это или плохо, мы рассуждать не будем, сказав лишь то, что события, имевшие место тогда, так или иначе отразились и на сегодняшней действительности. Они стали предпосылками тому, что Россия сейчас является такой, какой мы ее видим, со всеми ее положительными и отрицательными чертами.

Теперь вы можете представить себе, какого было наблюдать все эти эпохальные события современникам, которые могли не только констатировать факты происходящих в стране изменений, но и делать выводы о том, как это будет сказываться на России в будущем. Интеллектуалы, вроде писателей и поэтов в те далекие времени сильно переживали происходящее. И именно эта стрессовая ситуация в общества в свое время и могла стать тем катализатором, который позволил выйти в свет действительно уникальным по своей силе и значению произведениям литературы.