dentob72
?>

Какой характер был у Ильяса? Что он решил доказать товарищам по работе? Что из этого получилось?2. Как потом сложилась жизнь Ильяса? Почему Асель с ребенкомушла от него?3. Найдите в тексте описание Иссык-Куля. Какие чувства пере-полнили Ильяса, когда он увидел это чудесное озеро и лебедейнад ним? Какие изобразительные средства использует писательдля раскрытия чувств и мыслей героя?4. Что случилось с Ильясом на трассе? Почему?5. Расскажите о последней встрече Ильяса и Асель. ПочемуАсель ответила отказом? Какие у нее были нравственные прин-ципы в жизни? Как вы относитесь к нравственным позициямгероев повести?6. Сравните два рисунка, изображение Асель — на стр. 327 истр. 345. Что в них общего и в чем различия? Подтверждает липоследний рисунок описание, данное автором своей героине вфинале повести? Что вы еще можете отметить, добавить? Какиечуства и мысли вызывает у вас героиня в начале и в конце пове-сти?​

Литература

Ответы

gurina50

Вот ответы 2 фото незачто :Р

Дашь


Какой характер был у Ильяса? Что он решил доказать товарищам по работе? Что из этого получилось?2. К
Какой характер был у Ильяса? Что он решил доказать товарищам по работе? Что из этого получилось?2. К
Vipnikavto58

ответ:1. Ужасы берёзового скверика.   а) "Шкелетики"  2) Случай с бутербродом в школе.     а) Голодные одноклассники.      б) Хлеб на полу. 3) "Шкелетик"     а) "Враги"-куркули     б) Молоко в следе лошадиного копыта4) Встреча ссыльного и секретаря райкома5)  Рука а) У страны не хватает на всех...  б) Утренняя телега.-знамение времени...    в) Уходите!!7) "Излечение" от мальчишеской жалости.      а) Самое несчастное существо на свете.     б) Кусок хлеба для своей совести. 9)  Документальная реплика  в разгар страшного голодв.      "Сделаем всех колхозников зажиточными!"

AndreevManaeva

Все что смог :1. Ужасы берёзового скверика.   а) "Шкелетики"  2) Случай с бутербродом в школе.     а) Голодные одноклассники.      б) Хлеб на полу. 3) "Шкелетик"     а) "Враги"-куркули     б) Молоко в следе лошадиного копыта4) Встреча ссыльного и секретаря райкома5)  Рука а) У страны не хватает на всех...  б) Утренняя телега.-знамение времени...    в) Уходите!!7) "Излечение" от мальчишеской жалости.      а) Самое несчастное существо на свете.     б) Кусок хлеба для своей совести. 9)  Документальная реплика  в разгар страшного голодв.      "Сделаем всех колхозников зажиточными!"

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Какой характер был у Ильяса? Что он решил доказать товарищам по работе? Что из этого получилось?2. Как потом сложилась жизнь Ильяса? Почему Асель с ребенкомушла от него?3. Найдите в тексте описание Иссык-Куля. Какие чувства пере-полнили Ильяса, когда он увидел это чудесное озеро и лебедейнад ним? Какие изобразительные средства использует писательдля раскрытия чувств и мыслей героя?4. Что случилось с Ильясом на трассе? Почему?5. Расскажите о последней встрече Ильяса и Асель. ПочемуАсель ответила отказом? Какие у нее были нравственные прин-ципы в жизни? Как вы относитесь к нравственным позициямгероев повести?6. Сравните два рисунка, изображение Асель — на стр. 327 истр. 345. Что в них общего и в чем различия? Подтверждает липоследний рисунок описание, данное автором своей героине вфинале повести? Что вы еще можете отметить, добавить? Какиечуства и мысли вызывает у вас героиня в начале и в конце пове-сти?​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

suturinavaleriya51
nrostovtseva142
Aleksandrova Zhanna1250
Бабур
федороа
jenn055
bykotatyana
ЕВ1873
Kashtanov Anna
martinzdraste
Yeliseeva Verevkin864
Мартынова_Ринатовна1657
emilbadalov
Терентьева
Feyruz90
▲