2. Через які фізичні відчуття у перекладах передано стан любовного хви-лювання ліричного героя сонетів?3. Які грані любові розкрито в прочитаних вами сонетах? Обгрунтуйтевідповідь цитатами.Знайдіть ознаки ренесансного світосприйняття у віршах Петрарки.5. Складіть цитатний психологічний портрет ліричного героя прочита-них сонетів.6. Якою постає Лаура у віршах Петрарки? Які художні засоби викорис-тано в перекладах сонетів для створення портрета коханої жінки?7. Філологічний майстер-клас, Зіставте схему побудови, образи ліричногогероя і героїні в 11-му сонеті Данте, присвяченому Беатріче, та сонетахПетрарки. Визначте характерні ознаки класичного італійського сонета.Вивчіть напам'ять 61-й сонет Петрарки. Підготуйтеся до виразногочитання.185​

У Павла и Гуль были бабушка, мама и чудесный старый дом свидетель истории их семьи. Но все меняется в одночасье: бабушка умирает, мама исчезает, а дети оказываются в детском приюте. В новом романе для подростков Дина Сабитова, лауреат премии «Заветная мечта» за повесть «Цирк в шкатулке», говорит о настоящих ценностях: только семья и дом в современном мире, как и сто лет назад, могут дать защиту всем людям, но в первую очередь тем, кто еще не вырос. И чувство сиротства, одиночества может настичь не только детей, оставшихся без родителей, но любого из нас, кто лишен поддержки близких людей и родных стен. Павел тринадцатилетний подросток, но именно его Сабитова наделяет его почти инстинктивным чувством ответственности за семью. Он уверен, что пока стоит на месте их Дом, они с Гуль не сироты. И эта убежденность преодолеть детям все препятствия, чтобы в итоге вернуться в него. Прочитай поймешь))

1 вариант

1. Где происходят события комедии?

В) в деревне Простаковых.

2. За кого первоначально хочет Простакова выдать Софью?

А) Скотинин.

3. Кем был Вральман до того, как стал учителем Митрофана?

Б) кучером .

4. Сколько лет Митрофану?

А) 15 .

5. Какое слово Митрофан причислял то к существительному, то к прилагательному?

В) дверь.

6. Как переводится имя Митрофан?

Б) подобный матери своей .

7. Как была наказана Простакова?

А) Митрофан отказался от нее.

8. Какое решение принял Правдин в отношении Митрофана?

А) отправил служить .

9. Закончите фразу Стародума: «Вот злонравия достойные…»

Б) плоды.

2 вариант

1. К какому литературному направлению относится пьеса «Недоросль»?

В) классицизм.

2. Определите жанровую принадлежность пьесы.

А) комедия.

3. Недорослем во времена Фонвизина назывался…

Б) дворянин, не получивший образования.

4. Имя Софья в переводе означает…

А) мудрость.

5. Кому из героев комедии принадлежат слова: «Не хочу учиться, хочу жениться»?

Б) Митрофану .

6. Кто из героев комедии «отошёл от двора без деревень, без чинов, ... но принёс домой неповреждённой душу, честь, правила»?

В) Стародум.

7. Кто из героев говорит о себе: «То бранюсь, то дерусь; тем и дом держится»?

В) Простакова.

8. Какое решение принял Правдин относительно Простаковой?

Б) лишить права управлять имением.

9) Какой герой произносит фразу: «При твоих глазах мои ничего не видят»?

Б) Простаков.