Рифмовку стихотворения: уступи мне, скворец, уголок, посели меня в старом скворешнике. тебе душу в залог за твои голубые подснежники. и свистит и бормочет весна. по колено затоплены тополи. клены от сна, чтоб, как бабочки, листья захлопали. и такой на полях кавардак, и такая ручьев околесица, что попробуй, покинув чердак, сломя голову в рощу не броситься! начинай серенаду, скворец! сквозь литавры и бубны ты — наш первый весенний певец из березовой консерватории. открывай представленье, свистун! запрокинься головкою розовой, разрывая сияние струн в самом горле у рощи березовой. я и сам бы стараться горазд, да шепнула мне бабочка-странница: «кто бывает весною горласт, тот без голоса к лету останется». а весна хороша, хороша! охватило всю душу сиренями. поднимай же скворешню, душа, над твоими весенними. поселись на высоком шесте, полыхая по небу восторгами, прилепись паутинкой к звезде вместе с птичьими скороговорками. повернись к мирозданью лицом, голубые подснежники чествуя, с потерявшим сознанье скворцом по весенним полям путешествуя.

Объяснение:

. Кто из помещиков богаче, Троекуров или Дубровский? (Троекуров)

2. Из-за чего началась ссора межу хозяевами соседних имений? (Из-за грубости слуги и воровства леса)

3. У кого из помещиков была дочь, у кого сын? (У Троекурова – дочь Маша, сын Саша у Дубровского сын Владимир)

4. Увлечение Дубровского старшего? (Охота)

5. Кто выиграл суд о владении поместьем? (Троекуров)

6. Почему появилась возможность отобрать имение? (Документы сгорели)

7. Как называлось имение Дубровских? (Кистеневка)

8. Какое имя взял Дубровский, чтобы проникнуть в дом Троекурова? (Француз Дефорж)

9. Кто из помещиков не был корыстным от природы? (Троекуров)

10. Возраст Владимира Дубровского? (22 года)

Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/voprosy-po-rasskazu-dubrovskij-s-otvetami-62945

многие думают, что маленький ребенок – конец активной и интересной жизни родителей, что вся жизнь у них теперь – бутылочки, подгузники и тому подобное. но я считаю, что чем активнее сам ребенок будет вовлекаться во «взрослую жизнь», тем сообразительнее он будет, тем быстрее будет идти его развитие.

мир детства - особый мир. это вселенная ярких красок и звуков, еще не потревоженная влиянием взрослых. каждый ребенок - первооткрыватель. его интерес к миру абсолютно искренен, взгляд чист и свеж. когда же ребенок начинает творить, он порой, неведомо для себя, делает удивительные открытия, которые поражают даже именитых взрослых мастеров.