Прочитайте отрывки из рождественских рассказов 1) что их объединяет объясните почему авторы перед трагическим финалом в своих произведениях описывают разные моменты в жизни главных героев. 2)аргументируйте свой ответ используя цитаты изобразительно-выразительного средства объём 100-120 слов. 1)произведение "мальчик у христа на елке" 2)"ангелочек"

Их  объединяет страдание мальчиков  и то что они остались без материнской любви

Они оба страдают от нехватки материнской любви. Нехватает любви матери, их так жалко что автор решил чтобы люди сильно не огорчались из за грустной концовки. Поэтому добавил веселые моменты из жизни героев. Чтобы люди не воспринимали это все в серьез, не испытывали такие грустные эмоции. Такие моменты могут оставить грусть но не такую, вить были у героев и хорошие моменты. Так только произведения становятся насыщенней, если конец грустный нужно успокоить сердца веселыми моментами. Потому что так будут только грустить когда вспомнят эту сказку а из за этих моментов будут и вспоминать их, это как начинка на конец, тортик так себе но с начинкой это намного вкуснее (104 слов)

Петербургский период — время приобщения Пушкина к либеральным ценностям и время общения с членами тайных организаций — будущими декабристами. Творчество поэта формируется в кругу молодых вольнодумцев. Лирика Пушкина хранит как следы воздействия молодых либералов, так и следы сопротивления их программным установкам. Поэт ищет и прокладывает особый путь в жизни и литературе.Петербургский период — это наиболее «вольнолюбивый», соб­ственно гражданский, самый «политический» период в развитии поэта. Идеи гражданской свободы отвечали благородным порывам юности, самому духу пушкинского поколения, связанному с форми­рованием декабризма. Сочетание актуальной тематики и новатор­ской формы выражения сделало вольнолюбивые стихи Пушкина необыкновенно популярными среди молодежи.

Ассоль - я бы хотела с ней подружится из-за того, что эта девушка затронула меня своим характером. Та надежда, которую она свято хранила несколько лет поражает.
У нее хрупкая душа и доброе сердце, таких людей очень мало.

Это начало. Дальше просто по пунктам пиши.
1. Дружа с ней, я бы научилась...
Например: терпению, надежде, искренной любви

2. Я думаю, что вместе с Ассоль мы бы гуляли по...
Например: ...красивым местам, находя в них что-то необычное.

3. Вместе с Ассоль я бы училась:
Например: Ценить себя и природу.