30 составьте синквейн на тему "стихотворение как лирическое произведение"

Стихотворение.

Лирическое, мелодичное.

Сочиняем, рифмуем, заучиваем.

Стих прежде всего — гармония. (В. Г. Короленко )

Поэзия.

1) Определите жанр произведения Гомера «Илиада»

в) поэма

2)Как иначе назвать преувеличение реально существующего:

Б) гипербола

3) Описание генералов в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» - это:

в) сатира.

4) Как называется стихотворение из 14 строк, построенное по строгой форме: три четверостишия и одно двустишие (два четверостишия и два трехстишия)?

в) сонет

5) Кто не является персонажем повести Н.В.гоголя «Тарас Бульба»?

б) Калиныч

6) Поэма — это жанр:

в) эпического произведения.

7) Особенность композиции поэмы «Василий Тёркин»

А) Законченность глав

8) Жанр произведения «Пастух и пастушка»: 3) повесть

9). Композиция – это:

Б)организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения

10)19 октября в жизни А.С. Пушкина:

А)день открытия Царскосельского лицея и встречи с лицейскими друзьями:

11) Какова основная идея «Записок охотника» Тургенева:

А) Обличение крепостного права

12) Тема повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»:

А)героическая борьба русского и украинского народов с польской шляхтой;

13)Как называются устойчивые группы произведений?

б)жанр

14)Какой пафос определен неточно?

в) поучительный

15). « Недоросль» - это …

б) комедия

16)У него была еще одна профессия «Штопальщик пьес» .Кто это?

г) В. Шекспир

17)Найдите соответствия между авторами и произведениями.

а) Гомер «Илиада»  

б)Н.В. Гоголь  «Тарас Бульба»

в)В. Шекспир   «Ромео и Джульетта»

г)Д.И.Фонвизин «Недоросль»

д)В.Мономах «Поучения…»

е)В. П. Астафьев «Пастух и пастушка»

 

Плохо,их высмеивают и не уважают,даже презирают. Показывают их отвратные стороны. К примеру : Борис Ефимович Друккер, говорил со страшным акцентом, постоянно орущий, кричащий на всех с седьмого класса по последний день, ненавидимый нами самодур и деспот, лысый, в очках, которые в лоб летели любому из нас. Ходил размашисто, кланяясь в такт шагам. Бешено презирал все предметы кроме своего:

- Бортник, вы ударник, он не стахановец, он ударник. Он кошмарный ударник по своим родителям и по моей голове. И если вас не примут в институт, то не потому, о чём вы думаете, кстати, «потому, о чём» - вместе или раздельно? Что ты скажешь? Получи два и думай дальше.

- Этот мальчик имеет на редкость задумчивый вид. О чём вы думаете, Лурье? Как написать «стеклянный, оловянный, деревянный»? Вы думаете о шахматах: шах-мат. Вы мне - шах, я вам - мат. Это будет моя партия, я вам обещаю. И вы проиграете жизнь за вашей проклятой доской.