Анализ фрагмента сказки-быль от начала до слов «Давай – ка вместе полоть огурцы, или свеклу мотыжить, или картошку сажать» ответить на во Назовите героев повести. 2. На какие группы можно условно разделить героев произведения? 3. Где и когда происходит действие сказки-были? 4. Сколько лет героям? 5. Найдите в тексте слова , передающие авторское отношение к героям. 6. Назовите слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. 7. Какой смысл вкладывает автор в слова золотая курочка, мужичок в мешочке? 8. Какими деталями Пришвин подчеркивает силу характера детей, умение жить в тяжелых условиях? Найдите в тексте цитаты, содержащие ответ. 9. Как относились друг другу дети