Щоб залишится живим Кліві довелося пройти

Через дерево

вот легкотня

) А-12
2) А-21
3)А-34
4) А-42.
5) А-53
 В-1- сравнение
 В-2-портрет.
 В-3- Окно каюты горело,как солнце.Темные,как вишни,зрачки.Точно большая кошка. Такая же,как этот ласковый зверь.
 В-4- Бескорыстная любовь к миру

С-1.Для Алеши Пешкова бабушка его была самым светлым лучиком в его тяжелой жизни. Она и только она, заменила Алеше родителей после их смерти. Она была к нему очень добра. Она дарила ему свою ласку,свою огромную любовь,она жалела его и никогда не обижала. Она старалась накормить его чем-то вкусненьким,она заступалась за него,когда дед-тиран нападал на него и за каждую ерунду грозился его "высечь". Бабушка учила Алешу отличать доброе от злого,хорошее от плохого,если Алеша чего-то не понимал,она старалась находить слова,которые были понятны Алеше."Говорила она, как-то особенно выпевая слова, и они легко укреплялись в памяти моей, похожие на цветы, такие же ласковые, яркие, сочные.." И мальчик рос хорошим,добрым,разносторонним,всепрощаю-щим и понимающим человеком,ставшим великим русским писателем,любимым миллионами читателей.

И.М. Мытыщев сделал рецензию на произведение "Человек на часах". В ней он описал, что темой данного рассказа можно считать непоколебимую сущность человеческого сознания. В произведении неоднократно упоминается, что главный герой похож на одного известного учёного и протагониста А.Мразиша который в своё время тоже стоял на часах. Так же человек не мог покинуть пост из-за высоких моральных устоев и непререкаемых принципов.
Вывод: Человеческие пороки не связанные с промышленным переворотом верхних слоёв общественности, очень непоколебимому мальчику в освоении тяжёлой профессии производства.