ОТВЕТЬТЕ НА ВСЕ ВО Тема: “Царь Берендей и законы берендеева царства.Задание.1. Выпишите из произведения средства художественной выразительности.3 эпитета3 метафоры3 олицетворения3 сравнения2. Дайте развернутый ответ на во Что унаследовала Снегурочка от Весны, а что от Мороза? Кто, по-вашему мнению, сыграл более важную роль в судьбе Снегурочки: Мороз или Весна?​

Привет, Арлан. Как дела

Правильно выражать свои эмоции, научиться не спорить, научиться послушанию, научиться держать иногда язык за зубами... И так далее. У каждой женщины этот список будет свой. В подобных советах нет ничего нового. Нет ничего уникального... Почти все это знают!.. Но почти все продолжают вести свою старую жизнь. Продолжают ругаться с мужьями, демонстрировать свой характер... И так далее. Почему?

В нашем современном мире нет недостатка в информации. Слушай лекции, читай книги — это совсем не сложно. Некоторые женщины слушают своих любимых лекторов годами... Конечно, просто слушать — тоже полезно. Медленно-медленно, но меняется мировоззрение, меняется мышление... Однако ощутимые результаты даст только практика. Только усердная работа. Такая работа может быть более мягкой и плавной... А может — более насыщенной. Неважно. Главное — все-таки что-то делать, а не просто сидеть и мечтать.

Слова, которые больше не употребляются или употребляются очень редко, называются устаревшими (например, чадо, десница, уста, красноармеец, нарком) . Устаревание слов -- это процесс, и разные слова могут находиться на разных его стадиях. Те из них, которые еще не вышли из активного употребления, но уже употребляются реже, чем раньше, называются устаревающими. Устаревшие слова используются в разных функциях. Например, употребляясь для называния предметов и явлений, они выполняют номинативную функцию (в научно-исторических трудах и т. п.) . В художественных произведениях на исторические темы эта лексика выполняет уже номинативно-стилистическую функцию, т. е. не только обозначает реалии, но и создает определенный колорит эпохи. Устаревшие слова могут использоваться в художественном тексте для указания на время, в которое происходит действие. Устаревшие слова (по преимуществу архаизмы) могут выполнять и собственно стилистические функции, являться выразительными средствами, придавая тексту особую торжественность. Судьбу слов определяет не «возраст» , а их использование в речи: те, которые называют жизненно важные, необходимые понятия, веками не стареют; другие архаизируются довольно быстро, мы перестаём их употреблять, потому что исчезают сами понятия, которые этими словами обозначаются. Изменилась система образования в России - ушли из нашей речи слова институт благородных девиц, классная дама, реалист (учащийся реального училища) , институтка. Слова, служившие названиями исчезнувших предметов, понятий, явлений, называются историзмами. Все перечисленные «старые слова» - это историзмы. Они занимают в языке совершенно особое положение, являясь единственными наименованиями давно ушедших из нашего обихода предметов. Поэтому у историзмов нет и не может быть синонимов. В исторической литературе, в художественных произведениях, повествующих о нашего народа, нельзя не использовать историзмы. Они воссоздать колорит эпохи, придают описанию черты исторической достоверности. Итак, историзмы -- это слова, которые перестали употребляться в связи с исчезновением обозначаемых ими предметов и явлений: бурса, кафтан, посадник. Историзмы встречаются в основном текстах о как в научных, так и в художественных) . Архаизмы -- это слова, которые перешли в пассивный запас в связи с тем, что у обозначаемых ими -- и существующих по сей день -- предметов, явлений, понятий появились другие названия. В зависимости от того, какой аспект слова устарел, выделяют разные типы архаизмов: лексические -- устарело само слово, его звуко-буквенный комплекс больше не используется, а значение выражается другой лексической единицей; семантические -- слово существует в современном русском языке, но утратило одно или несколько значений: И дабы впредь не смел чудесить, / Поймавши истинно повесить / И живота весьма лишить (Пушк.) . Читали ли вы в "Петербургских ведомостях" артикль? (С. -Щ. ) Аркадий все это замечал, но хранил про себя свои замечания (Тург.) . фонетические -- изменился звуковой облик слова, что отражается и в его написании: Он пел поблеклый жизни цвет / Без малого в осьмнадцать лет (Пушк.) . словообразовательные -- устарела словообразовательная структура слова: Яд каплет сквозь его кору, / К полудню растопясь от зною, / И застывает ввечеру / Густой прохладною смолою (Пушк.) ; Безумный плачет лишь от бедства, / А умный ищет средства, / Как делом горю пособить (Крыл.) . А у нас лесник был Федос Иванов, большой грамотник и умел хорошо все дела разбирать (Леск.) . грамматические -- устарели отдельные грамматические формы слова: Весельем дышущ земледел / При полных житницах ликует (Жук. ) Архаизмы принципиально отличаются от историзмов. Если историзмы - это названия устаревших предметов, то архаизмы - это устаревшие наименования вполне обычных предметов и понятий, с которыми мы постоянно сталкиваемся в жизни. МОЖЕТ, ЭТО ВАМ чтобы рассказать другим, 
Подробнее - на -