Написать отзыв на произведение "беда" м. зощенко, ! надо. по плану ниже

Евгений базаров совсем не похож на   кирсановых ( на николая   петровича и павла петровича). они отличаются   и по внешности, и по манере общаться, и по на жизнь.   спорят они о разном.   1.об аристократизме. павел петрович кирсанов считает, что в руках аристократы прогрессивны и дали свободу .   базаров   с презрением называет их аристократишками, которые уже давно   и за себя постоять не могут и нет у них   никаких идей вообще    2. о нигилизме.   базаров отрицает все : любовь, искреннюю дружбу, , радость от общения с прекрасным. николай петрович кирсанов не понимает, как можно не плакать, если слышишь пение соловья, как   можно не радоваться улыбке ребенка.   он вспоминает   с грустью о своей умершей жене и радушно принимает у себя   сына аркадия вместе   с его другом евгением базаровым.  3. об отношении к народу.   павел   петрович пользуется тем, что производят его крестьяне,   а в душе презирает их.он даже берет с собой   носовой платочек надушенный   и через него разговаривает с мужиками.. евгений базаров понимает   простых людей, интересуется их проблемами, поэтому   они   ему ( приносят лягушек мужики, фенечка доверяет маленького ребенка)  4. об искусстве. кирсановы   считают, что созерцание картин изменяет душу,   они любят музыку, наизусть читают стихи.  базаров думает, что не за искусством, а за естественными науками будущее, потому что они приносят реальную пользу   и что любой полезнее поэта.    все   споры   между   базаровым и кирсановыми возникают на почве   разного подхода к жизни. базаров мыслит рационально, он разрушитель старого и   реально мылит, готовит почву для будущих поколений. кирсановы живут прошлым, подходят ко всем   вопросам эмоционально, излишне сентиментальны.   стихи и проза несовместны.

Изобразительные средства понять идею произведения, т.к. они усиливают образность языка, обогащают его содержание, усиливают наглядность изображаемого, вызывают эмоциональное восприятие у читателя увидеть авторское отношение к описываемым событиям.

Эпитеты:

угрюмая страна, живых веселых красок, плодотворящей силы, поля остылые, стеклянного журчанья, нрав изменчивый и прихотливый, проказником седым.

Метафоры:

В оковах  \ Игривые ручьи

Земля,  \ Покрытая пуховою порошей

Ковры лугов

могучую природу  \ Будить от сна и звать из недр земных  \ Родящую, таинственную силу

Олицетворения:

Нерадостно и холодно встречает  Весну свою угрюмая страна. Леса стоят безмолвны; густые лапы елей; природу  будить от сна; В оковах  игривые ручьи, Солнце   ревнивое на нас сердито смотрит  и хмурится на всех.

Инверсия:

В урочный час обычной чередою  \ Являюсь я на землю берендеев.  \ Нерадостно и холодно встречает  \ Весну свою угрюмая страна.

Сравнение:

А в ясном небе  \ Как жар горит луна, и звезды блещут  \ Усиленным сиянием.

Многосоюзие:

Угрюмые грачи, и жаворонки,  \ Певцы полей, глашатаи весны,

И ты, журавль, с своей подругой цаплей,  

Красавицы-лебедушки, и гуси  \ Крикливые, и утки-хлопотуньи,

И мелкие пичужки, — вы озябли?

Риторический вопрос:

Дрожите вы, бедняжки?

Риторическое восклицание:

Попляшите,  \ Согрейтесь!

НАДЕЮС ЕСЛИ НЕ ВЕРНУ БАЛЫ