На уроке учительница попросила примеры цветковых растений

Ромашка, одуванчик обыкновенный и т.д и т.п

Пион, роза, василек, ромашка и так далее.

Надо решать системой: пусть хр - стоит 1 кг арбуза, а ур - стоит 1кг дыни /7х + 5у = 250,     /7х + 5у = 250,     /7х +5(16 + 2х) = 250,      \4у - 8х = 64;         \у - 2х = 16;           \у = 16 + 2х; /7х + 80 + 10х = 250,   /17х = 170,     /х = 10, \у = 16 + 2х;                 \у = 16 + 2х;   \у = 36. 1 кг арбуза стоит 10 р, а 1 кг дыни стоит 36р.

интересно размышлять о том, какой будет школа в будущем. не могу сказать, что современная мне совсем не нравится. и все-таки мне кажется, однажды, через много десятилетий или даже столетий, учеба в школе изменится до неузнаваемости. сложно представить, каким будет наше будущее вообще. поэтому я хочу помечтать о том, какой будет школа, когда человек откроет для себя неведомые сегодня секреты науки.  

 

в будущем ученики будут мало времени проводить в классах за изучением информации по книжкам. а будет так: биологию они будут изучать на природе в лесах, полях. каждый вид растений или животных можно будет увидеть вживую, а параллельно будет объясняться теоретический материал о них.  

 

иностранные языки будут изучаться в странах, где на них говорят. школьников с учителем будут вывозить, например, в на полгода, и они в процессе общения с быстро освоят язык. было бы здорово, если бы подобным образом изучали и ! если представить, что сверхскоростной транспорт уже изобретен, то даже за один урок можно было бы побывать на парочке континентов.  

 

и еще, в школе будущего можно будет с пятого класса выбрать себе направление обучения. если тебе языки, , то идешь по гуманитарному направлению, разбираешься в и – по и так далее. это школьникам узнать свои склонности и выбрать подходящую будущую профессию.  

 

думаю, оценок в школе будущего не будет. потому что школьники будут не просто заучивать материал и решать одни и те же , а выполнять научные и творческие , а потом на специальных конференциях делиться результатами с остальными. учителя будут им в этом, будет много индивидуальных занятий.  

 

я думаю, такая школа понравится всем. в ней будет интересно учиться, никого не надо будет заставлять приходить. никто из учеников не захочет пропускать занятия. надеюсь, что реальная школа будущего будет еще лучше, чем я себе представляю.