a)35=5*7
18=2*3*3
нод=1(нет общих множителей)
б)24=2*2*2*3
30=2*3*5
нод=2*3=6(выбираем одинаковые множители)
в)45=3*3*5
58=2*29
нод=1
г)12=2*2*3
18=2*3*3
36=2*2*3*3
нод=2*3=6
д)72=2*2*2*3*3
120=2*2*3*2*5
нод=2*2*2*3=24
е)792=2*2*2*3*3*11
1188=2*2*3*3*3*11
нод=2*2*3*3*11=396
ж)924=2*2*3*7*11
396=2*2*3*3*11
нод=2*2*3*11=132
з)116=2*2*29
111=3*37
нод=1
и)45=3*3*5
105=3*5*7
нод=3*5=15
к)588=2*2*3*7*7
252=2*2*3*3*7
нод=2*2*3*7=84
л)680=2*2*2*5*17
612=2*2*3*3*17
нод=2*2*17=68
м)125=5*5*5
130=2*5*14
нод=5
тема. літературна казка. олександр пушкін. вступ до поеми “руслан і
людмила”.
о. пушкін – видатний російський поет, шанувальник народної казки.
уславлення народної казки у вступі до поеми “руслан і людмила”.
т. л. літературна казка, поняття про прозову і віршовану мову.
мета. розкрити поняття літературна казка , її особливості та відмінності від
народної казки; розповісти дітям про дитячі роки о.пушкіна,
зацікавити їх творчістю великого російського поета; розвивати
навички правильного , вдумливого читання та розуміння
прочитаного, збагачувати словниковий запас; виховувати духовні
якості , працювати над розвитком навичок виразного читання,
розкрити уславлення російської народної казки у вступі до поеми
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Длина классной комнаты 8м, ширина 6м. классная комната вмещает 144(м. куб) воздуха. определите высоту комнаты. ни какого ума не хватает решить эту .