Составить диалог на кырг яз. на тему "жаз"

Қашан жаз басталады - жаз 1 наурыздың басталады -бұл жаздыгұні болады -жаздыгүны гулдер болады -мен жазды сүемін

11.5

зна-

12. 4+9 - 4

12. 4 +9

12 + 9 + 4

98

88

21

34

37

38

36

частное.

12

Выбери правильный ответ.

1. Укажи выражение, равное по

чению выражению (12 - 9) - 4.

2. Укажи произведение чисел 14 и 7.

3. Делимое 74, делитель 2. Укажи

4. Укажи выражение, равное по значе-

нию выражению (24 +60) : 12.

5. Укажи значение выражения

6. Укажи значение выражения 17. 4.

7. Укажи Остатки, которые могут полу-

чаться при делении числа на 4.

8. Укажи частное и остаток, которые

9. Укажи частное при делении 75 на

10. Укажи частное и остаток при де-

окошко, чтобы равенство

Вариант 2

Задание

5

64:0 = 80 : 5 стало верным?

24: 12 + 60

24: 12 + 60 : 12

24 + 60 : 12

8 7 6

(34 + 62): 16.

68

62

78

а;

1, 2, 3, 4;

1, 2, 3

5 (ост. 3)

6 (ост. 1)

5 (ост. 2)

получатся при делении 37 на 7.

7

5

4

15.

0 (ост. 9)

о (ост. 7)

9 (ост. 7)

лении 7 на 9.

11. Какое число надо записать в

4

16

8

39​

 

Пошаговое объяснение:

 

Пошаговое объяснение:

уравнение — это выражение, в котором есть знак «равно» и латинская буква, которая обозначает переменную и значение которой надо найти.

 

Корень уравнения — это число, которое можно подставить вместо буквы и при вычислении получить равенство.

 

Решить уравнение — это отыскать все такие значения, корни уравнения, или доказать, что корней у уравнения нет.

Пример:

3x−12=6.

 

Для определения неизвестного уменьшаемого надо к разности прибавить вычитаемое:

3x=6+12;3x=18.

 

Для определения неизвестного множителя надо произведение разделить на известный множитель:

x=18:3;

x=6.

Пример:

2x−12=6−x.

Можно рассуждать и иначе, решая уравнение.

Здесь мы имеем равенство двух выражений, значит, их разность равна нулю:

(2x−12)−(6−x)=0.

 

Раскроем скобки и упростим выражение в левой части уравнения:

2x−12−6+x=0;

3x−18=0;

3x=18;

x=6.