Токарь может изготовить 600 одинаковы деталей за 10 часов , а его ученик за 15 часов.за какое время они смогут сделать эту работу, если будут работать вместе?
ответ: если они будут работать вместе они за 6 часов сделают 600 деталей
настюшь моно лучший ответ и +5
Larisa-Andrei
10.05.2022
Лучше всего сделать о земле. рассказать про ее внешние и оболочки.атмосфера.воздушная оболочка нашей планеты."атмос"-пар "сфера"-пар. состав атмосферы изменяется с высотой. самый нижний слой до 18 км. следующий слой примерно 60 км. а последний слой безвоздушное пространство( космос). литосфера- каменная оболочка земли. "литос" от греч. камень. литосферу геологи называют земной корой. гидросфера-водная оболочка. биосфера- сфера жизни. расскажи про ось, про экватор, про смену дня и ночи,времен года. я еще напишу про шарообразную форму земли. в начале xvi в. фернан магеллан совершил кругосветное путешествие и доказал ,что земля имеет шарообразную форму. масса земли 6 000 000 000 000 000 000 000 000 кг, расстояние от земли до солнца 150 000 000 км. окружн. 40 000 км. взяла материал из своей тетради по природоведению. покопайте еще в книгах или в интернете.
nv6634
10.05.2022
На пока пять правил.1. утвердить прилагаемое наставление по работе дорожно-патрульной службы государственной инспекции безопасности дорожного движения министерства внутренних дел российской федерации. 2. установить, что контроль за соблюдением водителями транспортных средств правил дорожного движения российской федерации в системе органов внутренних дел российской федерации является исключительной компетенцией сотрудников государственной инспекции безопасности дорожного движения *(1) и участковых инспекторов милиции. сотрудники других служб милиции могут осуществлять контроль за транспортными средствами при введении в действие специальных планов, а также по решению руководителя органа внутренних дел при выполнении совместно с сотрудниками гибдд , связанных с обеспечением общественного порядка и общественной безопасности. 3. министрам внутренних дел, начальникам главных , внутренних дел субъектов российской федерации: 3.1. организовать в течение 1999 года работу подразделений и нарядов дорожно-патрульной службы гибдд в соответствии с требованиями настоящего нормативного правового акта. 3.2. организовать принятие до 30 июля 1999 года от начальствующего и рядового состава подразделений гибдд зачетов по знанию требований наставления по работе дорожно-патрульной службы государственной инспекции безопасности дорожного движения министерства внутренних дел российской федерации. 3.3. осуществить во втором квартале 1999 года организационно-практические меры по изготовлению бланков документации, предусмотренных наставлением по работе дорожно-патрульной службы государственной инспекции безопасности дорожного движения министерства внутренних дел российской федерации, и оснащению ими подразделений гибдд, а также органов внутренних дел. 4. главному государственной инспекции безопасности дорожного движения министерства внутренних дел российской федерации (федорову в.а.) организовать в первом полугодии проведение с руководителями , отделов гибдд мвд, гувд, увд субъектов российской федерации, командирами строевых подразделений дорожно-патрульной службы методических семинаров по изучению настоящего нормативного правового акта. 5. главному кадров и кадровой политики (брычееву в. главному государственной инспекции безопасности дорожного движения (федорову в.а.) министерства внутренних дел российской федерации внести в первом полугодии 1999 года изменения в программы подготовки и повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел с учетом требований настоящего нормативного правового акта.
600: 10=60 ( деталей) токарь за 1 час
600: 15=40 ( деталей) ученик за 1 час
60+40=100 ( деталей) делают вмсете за 1час
600: 100=6 ( часов ) уходит время на работу
ответ: если они будут работать вместе они за 6 часов сделают 600 деталей
настюшь моно лучший ответ и +5