Масса деревянного кубика с ребром 10 см равна 800 гр., его распилили на кубики с ребром 2 см. (1.) сколько кубиков с ребром 2 см получилось? (2.) какова масса 1 кубика с ребром 2 см.?

1) кубиков получилось (10/2) * (10/2) * (10/2) = 5 * 5 * 5 = 125

2) масса кубика 2*2*2 = 800/125 = 6.4 г

2.Для начало нужно выписать .

Дано :

(пишем все ,что имеем)

Доказать :

(Пишем ,что именно будем доказывать)

Доказательство :

(Здесь пишем наше доказательство с учетом всех наших аргументов и фактов )

1) Чтобы доказать теорему необходимо начертить рисунок ,той или иной фигуры на ,которую распространяется наша теорема .

2) Если в теореме нужно ,что-то высчитывать ,то все записывается .

это относится все ко 2

3. Доказательство- я понимаю это как термин,подтверждающая истинность или существование чего-либо

4.Сама теорема состоит из условия теоремы и её заключения.

Например: теорема Фалеса(теорема планиметрии о наборе параллельных секущих к паре прямых,можешь свой привести))

Если параллельные прямые пересекают стороны угла и отсекают на одной его стороне равные отрезки, то они отсекают равные отрезки и на другой его стороне.

Условие здесь: "...параллельные прямые пересекают стороны угла и отсекают на одной его стороне равные отрезки..."

Заключение: "...они отсекают равные отрезки и на другой его стороне."

Например: одна из теорем о диаметре окружности.

Диаметр окружности, перпендикулярный хорде, отличной от диаметра, делит эту хорду пополам.

Условие здесь: "диаметр окружности, перпендикулярный хорде, отличной от диаметра...".

Заключение: "...делит эту хорду пополам."

5.Определение понятий – это логическая операция, с которой указываются существенные (отличительные) свойства объекта изучения, достаточные для распознавания этого объекта, т.е. в процессе которой раскрывается содержание понятия либо устанавливается значение термина.

если кратко: начальные понятия - аксиома- не требует доказательств

6.аксиома - аксиома исходное положение, принимаемое без доказательств и лежащее в основе доказательств истинности других положений

простыми словами, аксиома- это правило, которое не требует доказательства,это правило всегда верное,то что выше)

7.Геометрические понятия вводятся в определённой логической последовательности.

надеюсь

ответ:250 с

Пошаговое объяснение:

Записываем все страницы в книге как 100%.

Поскольку в первый день ученик прочитал 30% книги, значит после этого ему осталось прочесть:

100% - 30% = 70% книги.

Таким образом, во второй день он прочитал:

70% * 40% / 100% = 2800 / 100 = 28% (от всей книги).

Из этого следует, что в третий день процент страниц, которые прочел ученик был равен:

70% - 28% = 42%.

Данное процентное значение соответствует 105 страницам, поэтому всего в книге было:

105 / 42% / 100% = 105 / 0,42 = 250 страниц.