Какой способ решения этой неверный: «с двух станций, расстояние между которыми равно 50 км, одновременно в противоположных направлениях выехали два поезда. второй поезд ехал со скоростью 60 км\ч. с какой скоростью ехал первый поезд, если через 5 часа после выезда расстояние между ними стало равно 500 км? »? a. (500 - 50): 5-60. b. (500 – (60*5+50)): 5. c. ((500 – 50)-60*5): 5. d. ((500 – 60)-50*5): 5.

неверный вариант ответа d  ((500 – 60)-50*5): 5

60 x 5 = 300 км - проехал второй

500 - 300 - 50 = 150 км - проехал первый

150 : 5= 30 км - скорость первого

  a. (500 - 50): 5-60 

b. (500 – (60*5+50)): 5.

c. ((500 – 50)-60*5): 5.

d. ((500 – 60)-50*5): 5.

А) так как надо искать у, умножаем обе части уравнения на -1. получим у= 3,4 + 9,1и окончательно у = 12,5б)  так как надо искать у, умножаем обе части уравнения на -1. получим у = 10,6 - 7 и окончательно у = 3,6 в) так как надо искать у, переносим все числа в правую часть уравнения. при этом знак числа меняется на противоположный. получим у = 6(целая)1/7 - 2. так как вычитаемое меньше уменьшаемого, то просто уменьшаем целую часть уменьшаемого на 2.и окончательно у = 4(целая)1/7 г) так как надо искать х, переносим все числа в правую часть уравнения. при этом знак числа меняется на противоположный. получим х = 8(целая) 3/11 - 11. так как вычитается большее число, надо все члены выражения в правой части к одному знаменателю. для этого нужно записать все члены в правой части в виде обыкновенных дробей. в данном случае это будут неправильные дроби (потому что числитель больше знаменателя). для того, чтобы число 8(целая) 3/11 преобразовать в неправильную дробь надо целую часть умножить на знаменатель и к результату прибавить числитель. получим числитель: 8 · 11 + 3 = 91. дробь будет иметь вид 91/11. число 11 можно записать еще и так 11(целая) 0/11. и точно также как и предыдущее число записываем в виде неправильной дроби.  получим числитель: 11 · 11 + 0 = 121. дробь будет иметь вид 121/11. получим уравнение вида х = 91/11 - 121/11. отсюда х = - 30/11. и окончательно х = -2(целая)8/11 и примеры: (58 - 24) - 65 = 34 - 65 = -31 для того, чтобы раскрыть скобки перед которыми стоит знак "-" надо у всех чисел в скобках поменять знак на противоположный. получим: -7 - (-9 - 40) = -7 + 9 + 40 = 42

Для начало проверим так ли это ,   по признаку сходимости .   преобразуем  домножим каждое слагаемое так что бы в итоге было      если принять  получим      по признаку   даламбера получим то что ряд сходится . теперь вычислим саму сумму, ряд можно представить как     а в скобках это   треугольник лейбница и он равен   запишем    суммирую , и заметим что если домножить на некое число получим      либо