Встоловый 4 дня расходоволи по 9кг крупы а 3 дня по 14 кг сколько крупы израсходоволи за все дни?

1)4*9=36(кг)-за первые 4 дня
2)3*14=42(кг)-за 3 дня
3)36+42=78(кг)-всего
ответ:78 кг

1) 9x4=36
2) 14x3=42
3)42+36=78
ответ:78 кг

Драма+Драма=Театр
А более 5 так как А+А=А и получится это только при добавлении 1 в уме при сложении двух М
значит М тоже более 5
после того как перепробовали всё более 5-ти, вычислили что А=9
потому что A+A=A и А+А=А+1(в случае когда А+А=Р)
9+9=18 18+1=19
Итак А=9
др9ма+ др9ма= те9тр
Складываем последние цифры и получаем Р=8
д89м9+д89м9=те9т8
Р+Р+1=Е
8+8+1=Е считаем в столбик, один в уме. Е=17, но 1 в уме, значит Е=7
М+М+1=Т а известно, что М более 5, но цифры 7,8 и 9 уже заняты, остаётся 6
М=6
6+6+1=13
Т=3
Д+Д+1=Т , Д+Д+1=3 значит Д=1
ответ: 18969+18969=37938

Самое простое решение - наглядное.
Взять доску, положить на нее карту района, и пробить в ней 3 дырки в этих деревнях (чтобы масштаб правильный получился).
Потом взять три гирьки весом 100, 200 и 300 граммов, связать их веревками и опустить в эти три дырки.
Где окажется общий узел, которым веревки связаны - там и строить школу.
Логика подсказывает, что узел окажется ближе к той деревне, где гирька тяжелее, то есть где живет 300 детей.
Расстояния должны быть обратно пропорциональны количеству детей.
Если расстояние от школы S до деревни |SA| = x, |SB| = y,  |SC| = z, то
100x = 200y = 300z
x = 2y = 3z
Графически - нужно найти такую точку S в треугольнике, чтобы расстояние от нее до С было какое-то, до В - в 2 раза больше, до А - в 3 раза больше.