Площадь сквера прямоугольной формы 1000 метров в квадрате. вдоль ограды сквера высажены цветы. длинная сторона сквера 40 м. вычисли длину цветника.

1000/40=25м-длина 2 стороны

40*2+25*2=130м-длина цветника

 

  gençlik ve eski nesil arasındaki ilişkinin sorun her zaman olmuştur.genç kuşak şimdiki zaman talepleri 2.: kişilik yeni bir tür oluşumu.3. eski nesil ve genç insanları anlama sorunu kendileri hiç eskimiş olmazlar.4. bir nesil kadar getirdi kültür, tersi olacak, ancak başka bir nesil anlaşılmaz görünüyor beri.5. yeni nesil sonuçlarına dayanmaktadır, önceki tüm nesillerin mirası miras.6. ancak, kendi varlığını ve gelişimini ilerletmek için vazgeçilmez olan, sadece onu kabul ve geliştirmektir.7. kendi görünümünde, eski ve tüm anlamını yitirdi, inkar. 8. bu nedenle, sadece çatışma konuşmak gerekir hakkında, ancak nesillerin sürekliliği.

Расположи данные значения длины в порядке увеличения . 1) 30 дм, 20 см.61 дм. 15 см. переводим в см; 1дм= 10см 30дм = 30•10=300см 61дм= 61•10=610 см 15см< 20см< 300см< 610см возвращаем как было ответ: 15см< 20см< 30дм< 61дм 2) 1м, 12 дм, 90 см, 2м 4 дм 1см. переводим в см; 1м=100см; 1дм=10см 1м=1•100=100см 12дм=12•10=120см 2м 4дм 1см= (2•100)+(4•10)+1= 200+40+1=241см 90см< 100см< 120см< 241см возвращаем обратно ответ: 90см< 1м< 12дм< 2м 4дм 1см