Проверить пропорцию: 1, 8: 2=18: 20; решите уравнения 2: a=2целых одна вторая : 1целая одна четвертая; x: 12=75: 15; 12, 4: x=5, 58: 0, 9; 2/3: 5/9=x: 1/3

 2 / а = 2 1/2 / 1 1/4
2 / а = 2
а = 2 / 2
а = 1 

х / 12 = 75 / 15
х / 12 = 5
х = 5 * 12
х = 60

12,4 / х = 5,58 / 0,9
12,4 / х = 6,2
х = 12,4 / 6,2
х = 2

2/3 / 5/9 = х / 1/3
2/3х = 1/3 * 5/9
2/3х = 5/27
х = 5/27 * 2/3
х = 10/81

Все иксовые координаты точек увеличатся на 4.
По поводу модулей, составляем простое неравенство
|x + 4| > |x|  - т.о. определим, где модуль после такой замены станет больше
x < -4
-x - 4 > -x
0 > 4  - нет решений
-4 <= x < 0
x + 4 > -x
2x > -4
x > -2
-2 < x < 0  - решение
x >= 0
x + 4 > x
4 > 0 - верно всегда
т.о. для точек с иксовой координатой > -2 модуль увеличится, для x = -2 не изменится, для остальных - уменьшится
Т.е. среди приведенных точек искомой точки нет

 

Ребенок имеет право на: 1. На бесплатное образование 2. Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи. 3. Ребенок имеет право на свободу личности, свободу мысли, совести и религии. Это право включает в себя свободу выражать свое мнение в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с других средств по выбору ребенка. 4Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологического насилия, эксплуатации, оскорбления, небрежного или грубого обращения как со стороны родителей, так и законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке.