Напишите мини-сочинение на тему моя семья в моей семье состоят 5 человек мама , папа , самая старшая это сестра, потом брат и самый младший я

Моя семья-я,брат,сестра,папа,мама.Мы очень дружны.Мой папа-инженер,а мама-архитектор.Родители у нас очень занятые,но несмотря на работу,всегда находят время для нас.Моя сестра страшне меня на 5 лет,она учиться в московском университете на психолога.Ее зовут Инга.Она очень красивая и добрая.Всегда мне с уроками.Мой брат,Святослав,самый маленький член нашего семейства-ему 3 годика.Он очень актраншей мальчишка и ходит в ест всякий садик.Ему очень нравиться собирать и разбирать модели самолетов,моя мама говорит,что возможно,у нас растет будущий летчик.Я сам,обычный ученик (такого-то класса).У нас есть традиция-каждые выходные выезжать за город.Там мы устраиваем пикники,с папой ходим на рыбалку. Я люблю свою семью.Моя мама очень вкусно готовит,мы часто после тяжелого дня собираемся за обедненным столом,разговариваем и обсуждаем свой день.Нам никогда не бывает скучно,потому что мы-одно целое

Ананың батасы мен су раковина емес және өрт күйіп кетуіне жол бермейсіз.• әкесіз - polsiroty және анасыз - барлық жетім.• тіпті таба ертегіге құстың сүтінен, тағы бір әке-ана және сіз таба алмайсыз ертегіге ретінде.әке-шешесінің қосымша таба аласыз барлық тұрғысында •.Соқыр күшік • және ол анасына тексеріп шығады.• қартайған әке-шешеден туған қалдыруға болмайды, және Құдай сені жалғыз қалдырмаймын.• емес қауесет ана Сөзін.• Туған көптеген, және оның өз анасы ең.• өмір сүру анадан - де қайғы, не көңілсіздік белгілі емес.• Ата-аналар сөз Құдай ережесі.• емес, әкесі, шешесі, інген, және vspoil бір, білу үшін соншалықты жақсы дамытыла.• анасыз және Native гүлдер түссіз гүлдейді.• Mamma Darling - сөнбейтін шам.

Определение: Математическая модель задачи – это компактная запись её условия на языке математики с математических символов, цифр, скобок, знаков действий, знаков сравнения уравнений, функций и других математических выражений.

120 км-расстояние
v   км/ч- предполагаемая скорость
(v-6) км/ч- реальная скорость
120: (v-6) = время в пути
120:v- планируемое время.
По условию
120: (v-6)-120:v=1 Это математическая модель задачи. 
Решение:
120v-120v+720=v*(v-6)
v²-6v-720=0
D=b²-4ac= -62- 4·1·(-720)=2916
D>0 уравнение имеет два корня 
v₁={(-(-6)+√2916)}:2=30
v₂=-{(-6)-√2916}):2=-24 не подходит 
v-6=24 км/ч