Когда школьники решили 8 примеров, им осталось решить 2 раза больше. сколько примеров надо было решить школьникам?

ответ:24

Пошаговое объяснение:8×2 +8

Пошаговое объяснение:

8*2=16 примеров осталось решить

8+16=24 примера надо было решить школьникам

ответ:Нало́г — обязательный, индивидуально безвозмездный платёж, взимаемый с организаций и физических лиц в форме отчуждения принадлежащих им на праве собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления денежных средств, в целях финансового обеспечения деятельности государства и муниципальных образований.[1][2][3]

Налоги следует отличать от сборов (пошлин), взимание которых является условием совершения в отношении их плательщиков определённых действий.

Взимание налогов регулируется налоговым законодательством (см. налоговое право)[2]. Совокупность установленных налогов, а также принципов, форм и методов их установления, изменения, отмены, взимания и контроля образуют налоговую систему государства[4].

Под налогом понимается принудительное изъятие государственными налоговыми структурами денежных средств с физических и юридических лиц, необходимое для осуществления государством своих функций[2].

Пошаговое объяснение:

Пусть первоначально у папы было x монет. Тогда на первую покупку он потратил 3/4 всех монет + 1 монету:

x3/4+1

Значит у папы осталось:

x-(x3/4+1)=x-x3/4-1=x(1-3/4)-1=x1/4-1

На вторую покупку он потратил 3/4 оставшихся монет + 1 монету:

3/4(x1/4-1)+1=x3/16-3/4+1=x3/16+1/4

Тогда после второй покупки у него осталось:

x1/4-1-(x3/16+1/4)=x(1/4-3/16)-1-1/4=x(4/16-3/16)-4/4-1/4=x1/16-5/4

На третью покупку папа потратил также 3/4 оставшихся после двух покупок монет + 1 монету:

3/4(x1/16-5/4)+1=x3/64-15/16+1=x3/64+1/16

Тогда остаток:

x1/16-5/4-(x3/64+1/16)=x(1/16-3/64)-5/4-1/16=x(4/64-3/64)-20/16-1/16=x1/64-21/16

Мы знаем, что папа потратил все деньги, то есть можно записать:

x1/64-21/16=0

x1/64=21/16

x=21/16/(1/64)

x=21/16*64/1=21*4=84 монеты