kampina1
?>

№1..товар стоил 5000 рублей. его цена повысилась на 20%. на сколько рублей повысилась цена? какова новая цена товара? №2. в школе 400 учащихся. 52% этого числа составляют девочки. сколько мальчиков в школе? №3. масса сушеных груш составляет 20% массы свежих. сколько сушеных груш получится из 350 кг свежих? сколько процентов массы свежих груш теряется при сушке? №4. что больше 30% от 40 или 40% от 30? №5.увеличьте число 200 на 10%. полученное число уменьшите на 10%. получится ли снова число 200? почему? №6. в магазин электротоваров лампочки. среди них оказалось 16 разбитых лампочек, что составило 2% их числа. сколько лампочек в магазин? №7. в магазин электротоваров лампочки. среди них оказалось 16 разбитых лампочек, что составило 2% их числа. сколько лампочек в магазин? №8 найдите число, 110% которого равны 33.№9 60% класса пошли в кино, а остальные 12 человек на выставку. сколько учащихся в классе? №10 .цена товара повысилась на 30% и составляет теперь 91 руб. сколько стоил товар до повышения цены? ​

Математика

Ответы

Чунихина1586

ответ: чё??

banketvoshod
1) Пусть D(x1;y1) а B(x2;y2), тогда (x - x1)/(x2 -x1) = (y - y1)/ (y2 - y1) Подставим координаты (x - 3)/ (-5 -3) = (y + 4)/(4 + 4) ;     y + 4 = 3 - x; отсюда y = - x - 1;                                                                                                2) Пусть искомая точка O(x;y). Так как точка лежит на оси абсцисс, то y =0. Значит O(x;0).Нужно чтобы выполнялось условие DO = KO. DO = корень квадратный из выражения (1 - x)² + (6 - 0)² = (1 - x)² +36 ; KO = корню квадратному из выражения (7 -x)² + (2 - 0)² = (7 - x)² + 4. Так как DO = KO, то (1-x)² + 36 = (7-x )² + 4 ; отсюда 12x = 16; x = (1)1/3 ответ:O((1)1/3; 0)
zmlavra

25

Пошаговое объяснение:

2\sqrt{3x+4y-3}+4|4x+5y-2| \leq 3

Так как x и y целые, выражение 4x+5y-2 тоже целое. Если оно не равно 0, то его модуль хотя бы 1, второе слагаемое в левой части неравенства хотя бы 4, а первое неотрицательно, то есть неравенство не выполняется.

Значит, 4x+5y-2=0, и неравенство принимает вид

2\sqrt{-x-y-1 } \leq 3            y+1\leq -x

-(x+y)\leq \frac{13}{4}

-x\leq y+\frac{13}{4}

Значит, x может быть равен -y-1 и -y-3.

Если x=-y-c, то, подставив это равенство в выражение, равное нулю, получим

-4y-4c+5y-2=0

y=4c+2, x=3c+2, x+y=7c+4. Максимальная сумма у нас будет при c=3. Она равна 25.

P.S. откуда задачка? не в первый раз сегодня вижу подобные

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

№1..товар стоил 5000 рублей. его цена повысилась на 20%. на сколько рублей повысилась цена? какова новая цена товара? №2. в школе 400 учащихся. 52% этого числа составляют девочки. сколько мальчиков в школе? №3. масса сушеных груш составляет 20% массы свежих. сколько сушеных груш получится из 350 кг свежих? сколько процентов массы свежих груш теряется при сушке? №4. что больше 30% от 40 или 40% от 30? №5.увеличьте число 200 на 10%. полученное число уменьшите на 10%. получится ли снова число 200? почему? №6. в магазин электротоваров лампочки. среди них оказалось 16 разбитых лампочек, что составило 2% их числа. сколько лампочек в магазин? №7. в магазин электротоваров лампочки. среди них оказалось 16 разбитых лампочек, что составило 2% их числа. сколько лампочек в магазин? №8 найдите число, 110% которого равны 33.№9 60% класса пошли в кино, а остальные 12 человек на выставку. сколько учащихся в классе? №10 .цена товара повысилась на 30% и составляет теперь 91 руб. сколько стоил товар до повышения цены? ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

mariashapar
ПетросовичЗаславский
Александра-Андрей909
Анастасия Елена
alexk13
retropluse832
ivanovmk1977
Анна1169
gorsimonyan4
dlydesertov1
(1+cos2α+sin2α)/(cosα+sinα)
Nastyaches4
kosstroy
VladimirovnaBugrova
zazaza74
Иванина