Даны координаты трех вершин прямоугольника abcd : a (-5; 1), b(3; -1), c(3; -3) 1начертите этот прямоугольник .2найдите координаты точки d. 3. найдите точки пересечения отрезков ac и вd . зайчики

Наверно так решаем используем формулу для определение координат точки

Т.к.периметр (а это сумма длин ВСЕХ сторон) равен 50, то длина (одна) + ширина (тоже только одна) = 50:2=25 см. 
Найти площадь - это значит, что нужно длину умножить на ширину, т.е. а*b=24  и  a+b=25. Выразим со второго уравнения а: а=25-b. Теперь подставим это а в первое уравнение. Получим:
(25-b)*b=24
25b-b2=24
-b2+25b-24=0
Домножим все на -1.
b2-25b+24=0
D=625-4*24=625-96=529=(23)2
х1=(25-23)/2=2/2=1
х2=(25+23)/2=48/2=24.
Это мы нашли длину (24 см) и ширину (1 см).
Таким образом, данное утверждение верно.
ответ: верно.

, Школьная пора - запах вкусных булочек, мягкий хлеб и беготня по переменкам. Случаев было много, но этот запомнился навсегда. Переменка, мы с подругами как всегда стоим у кабинета, разговариваем, вдруг подходит учительница со соловами -" Девочки после первого звонка запустите класс ". Не успели мы и сказать" Хорошо *, учительница убежала. Прозвучал первый звонок,открываем дверь и перед нами выливается вода, и падает ведро, ну ладно подумали чей-то розыгрыш, зашли все, начали готовиться к уроку. Как я ( я дежурной была) открыла доску, что бы записать число, смотрю, а мел на доске не пишет. Ну ладно, чей-то не удачный розыгрыш. Сложила учебники на парту, сажусь, скерпки на стуле. Я так кричала, это нужно было слышать. Из-за крика прибежала учительница, вся красная от смеха. Потом она рассказала, что все высчитала, что бы оказалась я, ну а после подарила шоколадку. Что примечательно : досих пор вспоминают эту историю и подражают мой крик.