1) Начерти отрезок длиной 8 см. Раздели его на2 равные части. Какие доли отрезка получились?Сколько их? Раздели каждую половину ещё на2 равные части. Какие доли отрезка получились?Сколько их в целом отрезке? Сколько четвёртых до-лей отрезка в его половине?2) Раздели каждую четвертую долю отрезка на2 равные части. Какие доли отрезка получились?Сколько восьмых долей в трех четвертых отрезка

Один из ва­ри­ан­тов плана рас­кры­тия данной темы.
1. Общество и при­ро­да - ор­га­ни­че­ские части ма­те­ри­аль­но­го мира.
2. Влияние при­ро­ды (окружающей среды) на об­ще­ствен­ные процессы:
а) темпы и ка­че­ство социальной динамики;
б) размещение про­из­во­ди­тель­ных сил и хо­зяй­ствен­ная специализация;
в) особенности ментальности, ми­ро­ощу­ще­ния и ха­рак­те­ра людей;
г) природные ка­та­клиз­мы и их со­ци­аль­ные последствия.
3. Воздействие об­ще­ства на при­род­ную среду:
а) изменение ланд­шаф­тов под вли­я­ни­ем деятельности человека;
б) использование не­воз­об­нов­ля­е­мых и воз­об­нов­ля­е­мых природных ресурсов;
в) использование флоры и фауны;
г) создание пре­об­ра­зо­ван­ной человеком при­род­ной среды.
4. Значение при­ро­ды для че­ло­ве­ка и общества:
а) кладовая ресурсов;
б) естественная среда обитания;
в) источник вдох­но­ве­ния и красоты.
5. Специфика вза­и­мо­дей­ствия природы и об­ще­ства на со­вре­мен­ном этапе об­ще­ствен­но­го развития.

Возможно дру­гое количество и (или) иные кор­рект­ные формулировки пунк­тов и под­пунк­тов плана. Они могут быть пред­став­ле­ны в называеой, во­прос­ной или сме­шан­ной форме.

Отсутствие 2-го, 3-го и 4-го пунк­тов плана в дан­ной или близ­кой по смыс­лу формулировке не поз­во­лит раскрыть со­дер­жа­ние этой темы по существу.

№1

а) 5/9<7/9

б) 1 > 8/11

с) Приводим к одинаковым знаменателям: 5/30< 6/30

d) 1<7/5

№2

Взаимно обратные числа 2 3/5 и 5/13. Переведём дроби 13/5 и 5/13. У них всё наоборот.

№3

6/7 ·7/6 ·8/9 ·9/8 ·10/11 ·11/10 ·12/13 ·13/12 ·14/19=14/19

6/7 ·7/6=1

8/9 ·9/8=1

10/11 ·11/10=1

12/13 ·13/12=1

14/19

№4

(11 2/11 +y)-5 4/11=8 8/1111 2/11 + y = 8 8/11 + 5 4/11

11 2/11 + y = 13 12/11

y = 13 12/11 - 11 2/11

y = 2 10/11

№5

P=(a+b)x2

P = 2*(3 1/2 + 1 2/3) = 2* 5 1/6 = 10 1/3

ответ: периметр 10 1/3

№6

1) 2 1/6+8/15=13/6+8/15=(13*5+8*2)/30=(65+16)/30=81/30=2 21/30=2 7/10

2) 1 1/2:2 7/10=3/2:27/10=3*10/2*27=30/54=10/18=5/9

3) 5/9*1 4/5=5/9*9/5=1

4) 4 5/12-1=3 5/12

ответ: 3 5/12