Что больше пятая часть класса или 18% этого же класса?

пятая часть

Пошаговое объяснение:

например 30 /5=15

а 18 %/ 30 =3

Для улучшения среды.

1. Уменьшить использование моющих средств, являющихся серьезным источником загрязнения вод, ввиду того что они содержат значительное количество фосфора.
2. Стараться как можно реже использовать и покупать бутылки и жестяные консервные банки, поскольку они не разлагаются естественным путем в течение многих сотен лет, что приводит к загрязнению природы.
3. Остатки жирной пищи, вату, остатки кофе и чая не выбрасывать в канализацию: они не только забивают трубы, но и опасно загрязняют воду.
4. Не допускать слива воды без необходимости. Краны должны быть исправными и плотно закрытыми. Всегда следует помнить, что запасы питьевой воды не являются неограниченными, что потребление ее растет ежедневно.
5. Избегать употребления различных аэрозолей для «освежения» помещений, так как они являются загрязнителями воздуха.

Когда мы уходим из дома, наши животные очень скучают.
Ведь хозяин это единственное что есть у них, они очень переживают что больше никогда не увидят его. Ну, не все виды животных, например рыбки. У рыбок очень короткая память, они даже если захотят не узнают есть ли у них вообще кто то. Другое дело собаки. Собаки очень тоскуют по нам, некоторые настолько нервничают что начинают грысть все что попадется. Кошки тоже неприменно скучают по нам, просто они показывают это не так бурно как собаки..
Наши домашние любимцы очень ценят нас, давайте подарим им столько же любви.


Простите если получилось сочинение, а не рассказ, я увлеклась