Литература1. Дочитать сказ «Левша» до конца., 2. Подготовить инсценирование отрывка «Как Левша перед государем ответ держал»., 3. Подготовить цитатный план на тему «Характер Левши», используя план учебника на с. 270–271, дополнив план своими пунктами., Индивидуальное задание: подготовить сравнительную характеристику героев царя Александра Павловича и Николая Павловича, используя дидактические материалы, с. 75–76. (По книге В. П. Полухиной «Читаем, думаем, спорим это 6 класс ​

Здравствуй, дорогой ученик! Сегодня у нас много заданий по литературе, но не волнуйся, я буду с тобой шаг за шагом, чтобы все было понятно и ты успешно выполнил все задания.

Первое задание состоит в том, чтобы дочитать сказ "Левша" до конца. Это означает, что ты должен продолжить чтение сказа и дочитать его до последней страницы. Литературные произведения обычно состоят из глав, параграфов или группировки текста в определенные разделы, так что при дочитывании сказа обрати внимание на такие структурные элементы и попытайся понять, что происходит в истории с каждым героем.

Второе задание - подготовить инсценировку отрывка "Как Левша перед государем ответ держал". Инсценировка означает, что ты должен изобразить сцену или отрывок из сказа в живых действиях, со словами и действиями героев. Для выполнения этого задания, прочитай отрывок и обращай внимание на диалоги и реплики героев, их эмоции и настроение. Попробуй представить себя одним из героев и разыграй эту сцену перед зеркалом или попроси кого-то из друзей или семьи сыграть другого героя. Если нужно, можешь добавить костюмы, реквизит и декорации, чтобы сделать инсценировку более живой. Запиши свою инсценировку или сделай зарисовку сцены.

Третье задание - подготовить цитатный план на тему "Характер Левши". Цитатный план - это план, состоящий из цитат из текста, которые помогают описать и анализировать характер героя. В учебнике на страницах 270-271 есть уже готовый план, но тебе нужно дополнить его своими собственными мыслями и наблюдениями. Прочитай снова отрывок про Левшу и обрати внимание на его слова, действия, реакции на других персонажей и даже на его внешность или поведение. Выбери цитаты, которые подходят к каждому пункту плана и дополни их своими комментариями или анализом. Можешь даже использовать цветные маркеры или выделить разные части плана для ясности. Напиши свой план и сохраните его для дальнейшей работы.

Индивидуальное задание заключается в подготовке сравнительной характеристики героев царя Александра Павловича и Николая Павловича, используя дидактические материалы на страницах 75-76. Для выполнения этого задания, прочитай материалы о героях и обрати внимание на их описания, характеристики и роли в сказе. Сделай таблицу или список с характеристиками каждого героя, например, их внешность, характерные черты, привычки или способности. Затем сделай сравнение, выделяя сходства и различия между этими героями. Подумай, какие из их качеств лучше тебе нравятся и почему. Напиши свою сравнительную характеристику и сохраните ее вместе с другими заданиями.

Уверен, что если ты сосредоточишься, прочитаешь внимательно текст, мысленно окунешься в сказ и выполнишь каждый шаг задания, то успешно справишься с ними! Если у тебя возникнут вопросы или затруднения, не стесняйся задавать, и я всегда помогу тебе. Удачи!