Bringen Sie die Satzteile in die richtige Reihenfolge. Напишите в придаточных предложениях правильный порядок слов

1)Jolanda denkt, dass ihre Enkelkinder zu viel Stress haben.

2)Wenn mein Sohn abends Training hat, ist es oft ziemlich stressig.

3) Die Eltern dürfen nicht vergessen, dass Kinder auch Zeit für sich brauchen.

4)Ich habe nur wenig Zeit für meine Freunde, weil ich nach der Schule üben muss.

5)Kinder sollen viele verschiedene Sachen ausprobieren können, damit sie alle Möglichkeiten später haben.

6)Ich lerne meine Englisch-Vokabeln im Auto, damit ich Klavier später üben kann.

Объяснение:

1)Иоланда думает, что у ее внуков слишком много стресса.

2) Когда у моего сына есть вечерние тренировки, довольно часто это стресс.

3) Родители не должны забывать, что детям тоже нужно время для себя.

4) У меня мало времени для друзей, потому что я должен заниматься после школы.

5) Дети должны иметь возможность испытать много разных вещей, чтобы у них были все варианты позже.

6) Я изучаю свой английский словарь в машине, чтобы я мог практиковать фортепиано позже.

объяснение:

überwinden muss ich mich fast immer. wasser ist nass, wasser ist meistens kalt, wer möchte da freiwillig rein, außer es sind dreißig grad draußen? aber schon das eintauchen belohnt einen: eine kleine überwältigung des körpers und der sinne.

ich schwimme, seitdem ich zehn bin. gelernt habe ich es früher, mit „schwimmen“ meine ich: richtiges training, fünf-, sechs-, siebenmal die woche. das schwimmen hat sich mir aufgedrängt, als ob es wusste, dass wir füreinander geschaffen sind. eine wachstumsstörung in der ferse unterbrach meine leichtathletikkarriere, bevor sie richtig begann, und schwimmen war der einzige sport, den ich machen durfte.

die meisten freunde haben mich für verrückt gehalten. hin und her, und hin und her, und hin und her, und drum herum nur wasser und das becken. „kachelzählen“ wird das in schlechten artikeln genannt. gemeint ist: so was langweiliges wie schwimmen gibt’s nicht noch einmal.

das kann mich schon deswegen nicht treffen, weil ich meistens in einem stahlbassin trainiert habe. ansonsten liebe ich gerade das hin und her, und hin und her, und hin und her, und drum herum nur wasser und das becken. nichts lenkt ab, das rauschen des wassers versetzt mich in leichte trance. in der harry-potter-reihe hat der große zauberer albus dumbledore ein denkarium: eine steinschale, in die er seine gedanken fließen lässt, um sich nicht weiter mit ihnen zu belasten. mein denkarium sind die berliner bäder. manchmal drifte ich gedanklich so weit ab, dass ich schon nach hundert metern nicht mehr sicher weiß, wie viel ich eigentlich geschwommen bin. für verkopfte menschen wie mich eine unendliche erleichterung.

schwimmer sagen oft, sie könnten das wasser fühlen. tatsächlich streichelt im besten fall jeder zug das wasser. es streichelt zurück und trägt einen mühelos. unmittelbarer kann man eines der elemente kaum erleben. inzwischen komme ich mir zwar eher wie eine bleiente vor. dafür habe ich in meiner nach-leistungssport-zeit gelernt, dass omaschwimmen ebenfalls spaß macht. kopf über wasser, plaudern mit dem freund – auch so kann man sich herrlich entspannen.

1) Ich (er, sie) kann Deutsch sprechen.

2) Möchtest du «Katjuscha» zum Tag des Sieges singen?

3) Wir (sie) können Ski laufen.

4) Ich (er, sie) will Flöte nicht spielen.

5)

Müsst ihr Hausaugaben jetzt machen?

Musst du jetzt Hausaufgaben machen?

Muss er (sie) jetzt Hausaufgaben machen?

(у тебя ошибка в вопросе, не могу правильго ответить!) Выбери, что тебе нужно по заданию из моих вариантов)

Задание №3 Поставь модальный глагол в нужную форму:

1. Kannst du mir mal helfen?

2. Er kann gut Deutsch und Französisch sprechen.

3. Sein Sohn will Arzt werden.

4. Willst du jetzt nach Hause?

5. Mag er keinen Fisch?

6. Wir mögen russische Literatur.

7. Sie sind krank und müssen im Bett bleiben.

8. Ich muss mein Zimmer aufräumen.