Почему человек ценится как личность больше в обществе с более высоким культурным уровнем? существуют ли общества, где человек как личность не был бы востребован?

Потому что личность ищет свое становление ,причем делает это прилагая немалый труд и конечно это учтут в высоком обществе.там,где есть люди,которые понимают как это трудно.существуют,но туда крайне сложно попасть.ибо нужно продемонстрировать чему ты научился за этот долгий путь.

Когда я вырасту, я обязательно получу профессию, о которой мечтаю сейчас. я буду ходить на неё с удовольствием, естественно, - это же моя любимая работа. также я буду получать высокую зарплату. конечно, поначалу будет нелегко получить высокое жалование, но потом я получу повышение, премию и увеличение зарплаты. недаром говорят, что лучшая работа - это высокооплачиваемое хобби. я начну заниматься любимым делом - тем, к которому у меня имеется предрасположенность. под конец работы я пойду на пенсию, и она должна быть немаленькой - как награда за мои старания. всё сделано лично мной. копирование запрещено©

Образование создает разницу между людьми. так ли это? попробуем разобраться. что нам даёт образование? что это такое - образование? образование - это категория умственной и нравственной стороны личности каждого человека. образованный человек - это человек, умеющий думать, рассуждать, аргументированно излагать свои мысли, доказывать своё мнение небезапеляционно, человек, который определил своё призвание, приложил усилия для его раскрытия в дальнейшем. это то, что касается умственной, интелектуальной стороны лишь отчасти. определяет ли образование человека его же нравственность? это более спорный вопрос. скорее всё же да, чем нет. вряд ли человек образованный станет совершать аморальные поступки осознанно. в то же время, и необразованный человек может не опуститься до них. тут всё зависит от того, что мы вкладываем в понятие образования. если только наличие корочки определённого вуза и статуса человека с высшим образованием, то тогда вырисовывается не приятная картина. если же понимаем под этим термином некую совокупность устремлений, целей и желаний человека, подкрепляемых его личными качествами и ценностями, то тогда можно рассчитывать на то, что словосочетание "образованный человек"будет иметь под собой конкретную основу. это, скажем так, общие положения из того, что я понимаю под данной проблемой . есть и такие аспекты в этом вопросе, которые хотелось бы упомянуть: разница образований между людьми (например, гуманитарное и техническое), разница уровня образований (обязательное среднее и необязательное высшее), желание образовываться по жизни вообще. интересное это слово - действительно, получать новые знания, становится им чуть другим человеком, им искать ещё что-то большее. да, образование создаёт разницу между людьми. это мы видим каждый день и практически везде. оно слышно в разговоре, он видится в поведении, оно практически осязаемо. как думается, образованный человек - это тот, кто хочет учиться каждый день и стремится узнать что-то новое, тот, кто не останавливается на достигнутом и воплощает новые знания в себе самом. если бы я писала эссе на эту тему, то оно было бы таким. желаю удачи! с тебя витруальная