1. о чем говорит тот факт, что молодые люди становятся меркантильными(ориентированными преимущественно на деньги ) 2.опишите , на какие ценности ориентируются подростки , которых вы знаете (пример) 3.какие родительские ценности вы принимаете и какие отклоняете? объясните почемупример)

1. в этом мире деньги стали иметь большую ценность. как вы понимаете, без них прожить возможно, но почему то многие считают наоборот. работа начинает становиться все более американской, что ли. там люди не много думают о деньгах. и потом, чтобы найти работу, тоже нужно не мало потрудиться. сейчас в россии безработица. а чтобы жить, нужно зарабатывать деньги любыми способами. родители рассказывают подросткам : как нужны в семье деньги, что у них их не хватает и тд. поэтому уже в этом возрасте формируется представление о деньгах. 2. подросток часто не видит ценностей мира. насколько я понимаю, их не так много, потому и задан вопрос. может многие только на учебе, а может наоборот. обычно подросток ориентируется на ценности(в прямом смысле) одежде, или может музыке. собственно я немножко не поняла этот вопрос. может все же потому, что я сама подросток. 3. тоже. на этот вопрос сложно ответить. вот например: что такое родительская ценность? это любовь к своему детищу или же что то иное? и как можно отклонять ценности?

Нтп (научно-технический прогресс) – непрерывный процесс совершенствования орудий и предметов труда, технологии, организации производства и труда на основе достижений науки. подготовительная фаза нтп относится к 16-17 векам, когда нужды растущего мануфактурного производства, торговли положили начало союзу научной и технической изобретательской деятельности. нтп по содержанию шире понятия нтр, т. к. нтр (научно-техническая революция) – это составная и высшая ступень нтп, коренные изменения в науке и технике. при нтр качественно преобразуются производительные силы путём превращения науки в ведущий фактор развития общества. началась научно-техническая революция с середины 20-го века под влиянием научных и технических открытий. наука начинает взаимодействовать с техникой и производством. вследствие этого повышается производительность труда и производства.  главные направления нтр:   - автоматизация производства  -применение эвм  -проникновение человека в космос  -новые источники энергии (атомная, термоядерная и др. )  таким образом, нтп может развиваться как на эволюционной, так и революционной основе, а нтр – это скачкообразный процесс, виток в развитии науки техники на определённом этапе развития общества.

(пишешь саму цитату и автора) так выразился вольтер о законах. я считаю, что он прав(или не прав), потому что можно жизненные примеры, когда закон ( или не .) в общем, пишешь здесь пример какой-нибудь. и в следующем абзаце тоже( типо - если бы не было законов, то люди не смогли бы жить в равноправии. почему? здесь же - вывод, то есть - таким образом, закон жить в мирном, законопослушном обществе( или же нет, это зависит от твоей точки зрения). ну как - то так. главное, чтоб там было 4 абзаца.