Познакомьтесь с двумя высказываниями: " есть много жестоких людей, которые лишь чересчур трусливы для жестокости" "всякому человеку свойствен ужас перед злом, и никто не станет совершать зло излишнее" сопоставьте эти мнения. кто из авторов прав или же не прав. выскажите ваше отношение к данным мнениям.

Мне кажется 2 автор прав больше т.к и в правду не каждый человек способен на зло и не сделает  его без надобности .

Газийская демократическая республика. флаг одноцветный - красный цвет, в центре герб орла с жемчужиной, протягивающего лапу. гимн простой, но, как и другие, торжественный. государтсвенный язык- газийский. форма правления- республика. территориальное устройство- федерация. органы: правительство газийской др (исполнительная), парламент (законодательная) и верховный суд (судебная) , то есть разделение властей. местное имеет право решать вопросы местного значения и учавствовать в парламенте (как по 2 представителя от субъекта) . права гражданина- естественные (на жизнь и прочее) , на трудовую деятельность, на гражданскую деятельность, на предоставление социальной защиты и прочие права, соответствующие принятым нормам морали и гуманизма. отношения равны в любой форме (частной, муниципальной, государственной) . смешанная с присутствием рыночных отношений и государственного вмешательства в вопросы обеспечения бесплатного образования, строительство дорог и другое. культура ценится, охраняется, создается, каждый имеет доступ к культуре. создание культуры поощряется. международные отношения: все нации равны и не могут ущемлять друг друга.

1.во-первых, – это совокупность отношений, связанных с производством и всей хозяйственной деятельностью людей. по характеру этих отношений, по формам и ведения хозяйства различают, например, рыночную и административно-командную, традиционную и смешанную. во-вторых, – это хозяйство отдельного региона, страны, группы стран, всего мира. в третьих, называют научную дисциплину, изучающую какую-либо область хозяйственной жизни общества.на основе этих трех значений можно предложить и наиболее общее определение . – это любая деятельность людей, связанная с обеспечением материальных условий жизни. 2. во-первых, она обеспечивает людей материальными условиями существования — продуктами пи тания, одеждой, жильем и иными предметами потребления.

во-вторых, сфера жизни общества является системообразующим компонентом социума, решающей сферой его жизни, определяющей ход всех происходящих в обществе процессов. ее изучают многие науки, среди которых важнейшими являются теория и социальная философия.

под в широком смысле обычно понимают систему общественного производства, т. е. процесс создания материальных благ, необходимых человеческому обществу для его нормального существования и развития.

3.производство, распределение, обмен, потребление

4. блага  — это результаты деятельности, которые можно получить в ограниченном количестве по сравнению с потребностями

5. известны два основных рода производства: натуральное и товарное. они являются прямо противоположными друг другу и различаются по следующим критериям:

а) по замкнутости или открытости хозяйства; б) по развитости (или неразвитости) общественного разделения труда; в) по форме общественного продукта; г) по связей между производителями и потребителями благ и услуг. 6.участники: потребители, производители, государство, иностранные государства.  потребители стремятся удовлетворить свои потребности, производители стремятся угодить потребителям своими товарами, государство стремится поднять своё производство.7.нужны опыт, интерес к своему делу и навыки.8. профессия — вид трудовой деятельности человека, который владеет комплексом теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки и опыта работы. специальность — вид занятий в рамках одной профессии, опирающийся па родственный вид дисциплин, необходимая для общества и ограниченная вследствие разделения труда область приложения сил человека, позволяющая ему, с одной стороны, воплощать своп профессиональный потенциал, с другой — получать необходимые средства существования и возможности развития. квалификация — уровень развития специальных способностей субъекта (работника), позволяющий ему выполнять трудовые функции определенной степени сложности в определенном профессиональном труде. квалификация определяется объемом теоретических знаний, практических знаний, навыков, умений, которыми владеет работник и которые являются его важнейшей социально- характеристикой.  9.высококвалифицированный труд требует от работника специального образования и определенных навыков, а низкоквалифицированный, как правило, вообще никакого образования не требует.   10.заработная плата (оплата труда работника)   — вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные и стимулирующие выплаты.зарплата меняется за счёт следующий критерий:   уровень цен на материальные, социальные и культурные блага; уровень рабочей квалификации (размер средств, инвестируемых в трудящегося человека); рост производительности труда (научно-технический прогресс); социально- национальные особенности.