Можно ли признать актуальными или устаревшими слова аристотеля: «человек по природе своей есть существо политическое», как следует их понимать? мне нужно рассуждение актуальные или устаревшие эти

Эти слова актуальны т.к человек неразрывно в любое время связан с политикой

Блог о саморазвитии

Узнайте, какие навыки нужно развивать именно вам

Система жизненных ценностей человека: виды ценностей и формирование системы

Система жизненных ценностей человека: виды ценностей и формирование системы

Что важно для вас и что является главным в жизни? Каждый человек, которому будет задан такой во ответит на него индивидуально. Один скажет, что самое главное в жизни – это карьера и достаток, другой ответит, что этот власть и статус в обществе, третий приведёт в пример семью, отношения и здоровье. Перечислять можно довольно долго, однако нам нужно лишь понять, что то, что является важным для человека, управляет его действиями. Исходя из того, какие у него приоритеты, он будет заводить друзей, получать образование, выбирать место работы, другими словами, выстраивать свою жизнь.

И тема настоящей статьи – это жизненные приоритеты, а если сказать более точно – жизненные ценности. Далее мы поговорим о том, что это такое, какие вообще бывают ценности и как происходит формирование их системы.

Что такое жизненные ценности?

Итак, жизненными ценностями человека можно назвать ту шкалу оценок и мер, при которой он выверяет и оценивает свою жизнь. В различные периоды существования человека эта шкала трансформировалась и видоизменялась, но определённые меры и оценки присутствовали в ней всегда и продолжают присутствовать сейчас.

Жизненные ценности человека являются абсолютными величинами – они занимают первое место в его мировоззрении и оказывают прямое воздействие на то, какие направления жизнедеятельности будут для него приоритетными, а что он будет воспринимать как второстепенное.

Какие бывают жизненные ценности?

В первую очередь следует указать на то, что система жизненных ценностей человека может состоять из нескольких элементов:

Общечеловеческие ценности

Культурные ценности

Индивидуальные ценности

И если первые два элемента обусловлены, главным образом, общими представлениями людей о том, что хорошо и что плохо, что важно и что второстепенно, а также особенностями той культуры, в которой родился и воспитывался человек, то к третьему элементу можно отнести сугубо субъективные мировоззренческие особенности. Хотя и в этом случае можно выделить нечто общее, что объединяет жизненные ценности всех людей вообще.

Таким образом, к общей системе жизненных ценностей человека можно отнести:

Здоровье – оно является одной из основных жизненных ценностей, разделяемой множеством людей и ценимой довольно высоко. Но к здоровью можно отнести не только физическое или духовное благополучие, но и благополучие социальное, выражающееся в отсутствии социальных кризисов в жизни. Особого внимания заслуживают показатели физического и социального благосостояния, которые отражаются на внешней привлекательности и в атрибутах социального положения, таких как общественный статус, обладание определёнными вещами, соответствие стандартам и брендам;

Успех в жизни – ещё одна ценность, которая находится в почёте на протяжении долгого времени. Получение хорошего образования является залогом стабильного будущего, успешной карьеры, наличие высокого заработка и общественного признания – всё это важно для многих людей. Но в это же время достаточно велико и число приверженцев так называемого дауншифтинга – явления, в котором люди, уже сумевшие достичь успеха и социального статуса, приходят к пониманию того, что уже нет сил выносить социальный прессинг, отходят от дел и уходят в жизнь, дабы сохранить душевное равновесие и целостность. На сегодняшний день особо ценным является навык при к разным условиям и обстоятельствам жизни и зарабатывать, не работая по найму;

Семья – остаётся одной из главных жизненных ценностей для людей всего мира, невзирая на то, что сегодня наблюдается тенденция отказа от браков, тем более ранних, отказа от рождения детей, а также пропаганда однополых отношений. Кроме того, даже тот факт, что в наше время можно использовать деньги для получения бесконечного количества сексуальных связей и видимости любви, не может идти ни в какое сравнение с тем, что для людей по-прежнему остаются значимы настоящая семья и потребность в продолжении рода;

Система жизненных ценностей каждого человека начинает формироваться уже с первых лет его жизни, однако окончательно она формируется лишь к достижению ответственного возраста, т.е. примерно к 18-20 годам, хотя и после этого может в чём-то меняться. Сам же процесс её формирования проходит по определённому алгоритму.

Схематично данный алгоритм можно выразить так:

Стремление > Идеал

Стремление > Цель > Идеал

Стремление > Ценности > Цель > Идеал

Стремление > Средства > Ценности > Цель > Идеал

Однако впоследствии между всеми этими пунктами появляется ещё один – этика

1.свобода совести — естественное право человека иметь любые убеждения. свобода совести — более широкое понятие, чем свобода вероисповедания. 2.связь эта может быть не обязательной. может быть человек не верующий в существование бога, но иметь у себя по жизни все 10 заповедей библии. а может каждый день молиться, а перед молитвой или после совершать какие-нибудь гнусные поступки и преступления . и наоборот. совесть--это чувство нравственной ответственности за своё поведение и поступки перед окружающими людьми, обществом. она внутри человека: либо она есть, либо её нет. 3. да, может и мешать, а может и нет. это зависит от человека. вот, к примеру, когда жорж луи бюффон явил миру теорию, о том что человек произошёл от обезьяны, люди целыми деревнями бостовали, отказываясь верить в это, так как твёрдо верили что нас всех сотворил бог. 4. свобода исповедовать религию или убеждения подлежит лишь ограничениям, установленным законом и необходимым для охраны общественной безопасности, порядка, здоровья и морали, равно как и основных прав и свобод других лиц. (статья 19. 1.) каждый человек имеет право беспрепятственно придерживаться своих мнений. 1. (не поняла как сформулировать ответ, мыслей много) как уживаются вместе религия и наука? а что мешает науке постигать законы природы, сотворенной богом. например и. ньютон, что, был бы более успешен будучи атеистом? наука-средство заработка и развлечение. религия-возможность духовного совершенствования. культ — почитание, поклонение. культура - образование как умственное, так и нравственное. в результате определенных действий человек пытается развиваться, образовываться. каждый человек это отдельный элемент культуры общества.