Скажите, , какие эмоции прослеживаются в этой замечательной песне? "шуберт - венский вальс" какие эмоции вы получили от ее прослушивания?

Не знаю тысяч тысяч тысячплплвдвмд тысячвжчтп члп тысячуптввт тысяч тысяч в этудьдаьадвл тысячу чутьа

Ушуберта нет "венского вальса" ,его написал е.дога. не?

Когда парафин просто плавится, нет ни тепла, ни света. большая часть парафина сгорает, превращаясь в углекислый газ и водяной пар. из-за этого и появляется тепло и свет. а от тепла часть парафина плавится, ведь он боится горячего. когда свеча сгорит, парафина останется меньше, чем было вначале. но когда горит электрическая лампочка, тоже выделяется тепло и свет, а лампочка не становится меньше? горение лампочки – это не , а явление. она горит не сама по себе, а превращает в свет и тепло энергию электричества. как только электричество отключаешь, лампочка гаснет. а свечу стоит лишь зажечь, дальше она горит сама. а теперь наша посмотреть на пламя свечи и на саму свечу глазами исследователя.

Он пришел к выводу, что возрастание потребностей – бесконечный процесс, регулирующий поведение людей 4. основоположником материалистического направления в западной философии является: 5. бытовое обслуживание населения, сфера производства услуг, направленная на удовлетворение широкого спектра потребностей. работа по оказанию услуг, т.е. по удовлетворению чьих - либо потребностей 6. осознанная потребность, реальная причина действий, свершений, стоящая за непосредственными побуждениями - мотивами, помыслами и т.д. человека 7. стремление не зависеть от потребностей, обходиться самым минимальным набо-ром материальных благ – это: 9. динамическая характеристика психических процессов и поведения человека, проявляющаяся в их скорости, изменчивости, интенсивности и других характеристиках 10. высокоразвитая малая группа людей, отношения в которой строятся на позитивных нормах морали 11. согласно пирамиде а.маслоу чувство уверенности, избавление от страха и неудач относятся к потребностям в 13. определение человеком уровня собственной значимости, своих возможностей, качеств и места среди других людей. 15. (потребности выбора – книги, украшения, путешествия) 16. потребности призваны обеспечить индивидуальное и видовое существование человека 17. возможность и способность человека действовать в соответствии со своими потребностями и интересами на основе развитой духовности и познанной необходимости 18. деятельное состояние живых организмов как условие их существования в мире 19. форма общественного сознания, призванная удовлетворить потребность человека в общении с богом 20. согласно пирамиде а.маслоу реализация своих целей, способностей, развитие собственной личности относятся к потребностям в 21. она стала первым мощным социальным регулятором человеческих потребностей. 22. специфический вид человеческой активности, направленной на творческое преобразование, совершенствование действительности и самого себя 23. согласно этой теории человек рождается с неотъемлемыми правам, вытекающими из самой его природы: правом на жизнь, свободу, счастье, владение собственностью. по вертикали 1. система основных способов жизнедеятельности социального субъекта, включая материальные и духовные ценности как результаты этой жизнедеятельности 3. потребность в средствах существования, которые не могут быть ничем заменены, – питание, одежда, жилье) 6. врожденная, малоизменяемая форма поведения, обеспечивающая приспособление организма к типичным условиям его жизни 8. согласно этому учению, главная цель всех живых существ – получение удовольствия. 12. потребности – это потребности, которые человек может удовлетворить сам (покупка телевизора, продуктов питания) 13. осознание человеком самого себя, своих собственных качеств 14. состояние актуализированной, т.е. начавшей действовать, потребности, сопровождаемое стремлением и готовностью сделать что-либо конкретное для ее удовлетворения